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文档简介
1、逸圃中学,阅读“让我们一同走进地理”,回答下列问题: 1.地理的概念: 2.地理学研究的内容: 3.学习地理的意义: 4.怎样学好中学地理:,第一章 地球 蔚蓝色 太阳系 行星 唯一有生命存在,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程:,我国古代就有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法,就是把地球看作扁平状,把天空看作罩在地面上的圆罩子。,古印度人认为天是圆的,对天圆的理解是一条咬着尾巴的蛇,组成一个环,环里是一只乌龟,乌龟上是三只大象,大地是一个隆起的圆盾,由三条大象扛着。,古埃及人认为高高的大山支撑着天空,而星星则从天上垂悬着。,第一章 地球 第一节 地球的形状和大
2、小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想。,说说“天圆地方” 对我国文化的影响,文化影响,北京天坛,北京地坛,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想 (2),很多现象说明大地不是直觉的那么平,人们又臆想出把大地变成了一只倒扣的盘子,天像一顶半圆的斗笠,这就是另一种新的看法“天如斗笠,地如覆盘”,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想。 (2)球体或近似球体推测。,人类第一次拥抱地球,一艘帆船触礁受损,剩下四艘帆船。,一艘帆船哗变,返回西班牙,麦哲伦陷入当地土著
3、人的纷争,被杀。,两艘船体漏水,无法继续航行,只剩一艘帆船,18名船员,5艘船组成,共265人,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想。 (2)球体或近似球体推测。 (3)球体麦哲伦环球航行证实。,“地扁”与“地长”之争,宗教学说:地球是个正球体。 英国牛顿:“两极略扁,赤道略鼓”的球体。 法国卡西尼:“沿两极伸展的长形球体”。,如果你处在这个时代,你有什么办法可以结束这场争论?,思考,法国国王路易十五,为了结束无休止的争论,派出两支科学考察队。分别前往北极附近、赤道附近,通过精密测量的数据,牛顿的观点取得胜利。,通过此次争论,人们认为
4、地球什么形状?,思考,阿波罗17号拍摄的地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。,太空中的宇航员,太空望远镜,国际空间站,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想。 (2)球体或近似球体推测。 (3)球体麦哲伦环球航行证实。 (4)球体卫星照片科学观测(目睹)。 2.地球是球体的证据: 麦哲伦环球航行; 月食时月球表面地球的影子是圆弧形的 轮船由远驶近,先见桅杆后见船身; 地球卫星照片。 二.地球的大小,用数据说明地球的大小,假如我们乘坐每小时飞行800千米的飞机,沿着赤道绕地球飞行一周,得用多长时间?,坐地日行八万里 巡天遥看一千河
5、,两极略扁赤道略鼓的不规则球体。,第一章 地球 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 1.认识过程: (1)天圆地方直觉和臆想。 (2)球体或近似球体推测。 (3)球体麦哲伦环球航行证实。 (4)球体卫星照片科学观测(目睹)。 2.地球是球体的证据: 麦哲伦环球航行; 月食时月球表面地球的影子是圆弧形的 轮船由远驶近,先见桅杆后见船身; 地球卫星照片。 二.地球的大小:P5。 1.平均半径:6371千米 2.赤道周长:约4万千米 3.表面积:5.1亿平方千米,随歌谣学地理,地球是个圆球体,这个事实人共知 探求地球形状史,伟人献身我辈记 六三七一是半径,五点一亿表面积 要知赤道有多长,坐地日行八万里,谈谈你的收获,第一章 第一节 地球的形状和大小 一.地球的形状 证据: 麦哲伦环球航行; 月食时月球表面地球的影子是圆弧形的 轮船由远
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