PEP小学英语三年级下册期末复习课件

1、期末复习课件，the USA，美国，自由女神像，the UK，英国，大笨钟，伦敦桥，Canada，加拿大，多伦多电视塔，枫树，Australia，澳大利亚，袋鼠，悉尼歌舞剧屋，China，中国，天安门，长城the UK，英国，澳大利亚，China，中国，she她是boy男孩girl女孩teacher人民教师student/pupil小学生friend小伙伴今天加拿大China中国anddad爸爸man男性woman女性grandfather祖父grandma祖母grandma祖母家族，这是我受have欢迎的地方，期末考试复习，unit1welcometoon (欢迎回来的地方)欢迎！ 欢迎！

2、从哪里来？ 你是哪里人？3. Im from the UK. (from地点)我是英国人/我来自英国。 4. This is my friend .其他人介绍this is. 5. Be(am、As、are )动词的组合： He/she/it是As，I是AR，他们/you/we是are。 一边说话一边练习。 关键字：意大利语，意大利语，意大利语，意大利语，意大利语，意大利语，意大利语为什么要这样做呢？为什么要这样做？whereb.how6. I _ _ Amy.a.AMB.isc.are7. wehavewnew _ _ _ friend.friend8. im _ _ Shanghai.a.

3、com b.livec.from， a c、b、a、a、c、c、重要单词、英国美国学生拉普尔小学生新闻、重要单词、英国美国学生拉普尔小盆友新闻、家庭福利、sister、Foura、mother、brother、UK、cc boy student，girl student，family，shear/dad，mother-grande，grand-mother格南非兰特，重要知识点，Whos that man那个男人是谁Whos=who is是谁他是我的2. Whos that woman？ 那个女人是谁？shesmyFourse .他是我父亲。 3.PS your mother？ 她是你妈妈吗？

4、肯定回答：是，she is .否定回答：否，she isnt .肯定是，否定No，nt(Not的缩写)接在No之后。 4.Be动词分为am、is、are，组合如下： I和am，he/she/it和单个后面是is，他们/you/we和多个，后面是are。 5 .我的我/your你的人和物I我的/you你不能与人和物连用。 He/she分男女使用。 6. This is my friend. this是为了介绍自己和附近的东西而使用的。 那个是为了介绍自己触不到的东西。 我现在一边说话一边练习。 是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？ 为什么我们不能选择智能运输系统定的呢？为什么我们不能

5、选择这样的选项呢？为什么呢？为什么呢？whatc.whod.who s 4 使用多个形容词时，前面的形容词用逗号分隔，最后的形容词用and连接。 3. He/she/it has身体部位。 是的，是的。 我有孩子！ 来这里，孩子们。 一边说话一边练习，一边练习，一边练习！ PS PS PS PS K PS3. PK PK！ sob.orc.and4. you _-thinandi _ _ fat.are； PS PS； PR.PS； am5. she _ _ _ _ _ _ big eyes.a.ha VB.hasc.is，单元3世界，超短时间大型飞机smallbiggirlsaffesoch

6、ildrentail， unit4oninunderchairdeskcapballcarboatmaptoyobox，unit 4，oninininininininunderinunderinchair椅子deskcap帽子ballballcarboat小船lets是我们动词的原形(不能加上s和ing等)2. Where is my pencil box？ 我的铅笔盒在哪里？问地方的问题是where“在哪里”，回答的是Its in/under/on项目。 你桌子里有Its in your desk。 3 .在你的包里？ 在你的包里吗？ 包含Yes，it is. No，itisnt.am/is

7、 /are 回答“是”或“否”。 更换我的用户。 box箱子，ball，on，Where is the ball？ 球在哪里？Its on the box .在箱子上。上、上、上、上、in、中、Where is the ball？ 球在哪里？箱子里有个球。 在下面，是什么球呢？ 是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，是？ 您是要打哪一个球，智能运输系统？ 智能运输系统，讲故事，练习，练习，练习，练习，练习，练习，练习？ i B. my C.me 3.将下列句子变成疑问句： (1)He is my friend. Is he your f

8、riend？ (2)他们是自己的朋友吗？ (3) It is in my desk. Is it in your desk？unit 5单词、pearappleorangebananawatermelonstrawberrygrapebuyfruit、unit 5必备笔记本，询问是否喜欢。 多有利可图？ 肯定回答：是，I do .否定回答： No，idot .之后补充喜欢的东西。 2 .你喜欢什么样的东西？ I like . 3 .我不喜欢什么。 我可以吃吗？有什么事吗？ 练习的组合？ -_ A. Yes，I am B. No，idot.2._youlikeappes？ DOB.does.ar

9、e3. I _ _ _ _ _ _ _ _ like pears.a.DOB.amnotc.dont4. doyoulikeoranges？ 如果需要，可以使用下面的语句： idont.yesb.nocc.thanks5. do you like _ _ _ _ _ _ _ _ appleb.pearc.bananas6. _ _ _ _ _ _ _ 122222222222 a.can b.am c.do，7 (1)I like grapes.(成为否定句) i_likegrapes.(2)ilikegrapes.(成为一般疑问句)u_youlikegrapes？ (3) Do you like pears？ (否定回答)否，i_(4)doyoulikefruit？ 是，I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _