呼吸道对空气的处理课件ppt课件

1、. 1，2，3，第三章人体呼吸，第一节利用呼吸机处理空气，4，新知：让学生们预习教科书P40-P44页提问的答案1，呼吸系统由哪个器官构成？ 2、呼吸机的作用是什么？5、呼吸系统的构成、鼻、咽、喉、气管、支气管、6、7、合作探讨，1、呼吸机中具有什么样的心脏支架结构作用？ 2 .除了确保气流之外，呼吸机还有什么作用？ 这些作用是如何实现的呢？ 3、痰是怎么产生的？为什么要吐痰？ 8、呼吸机上有骨头和软骨，气流通畅。 1 .呼吸机有哪些心脏支架结构？呼吸机的作用，合作探索，解决问题，猪气管。 9、纤毛向喉咙方向不断摇晃，将外来的尘埃、细菌等和粘液一起输送到咽部，咳嗽排出体外，这就是痰。 腺细胞球

2、分泌细胞粘液，使气管内湿润的粘液中含有能够抵抗细菌和细小病毒的物质。 气管壁纵向切开，气管对吸入空气有清洁湿润的作用。 2、气道除了确保气流以外，还有什么作用？ 这些作用是如何实现的呢？呼吸机的作用、合作探索、解决问题。1.0、鼻腔、鼻毛、鼻腔、1.1、3、北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状有什么不同，为什么会出现这样的差异，与居住在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子看起来很大，鼻腔也相应地变长，有助于预热冷空气。 请考虑一下。 在1.2、以及日常生活中，为什么经常提倡不吐痰？想想，痰是从气管、支气管的黏液和尘埃、致病菌的混合物而产生的。 传染疾病(流感、肺结核、肺炎等)病原体可通过痰液传播。

3、 1.3、1.4、1.5、呼吸机的作用，不仅可以保证呼吸机顺利地通过气体，而且可以处理吸入的空气，使到达肺部的气体变暖、湿润、清洁。1.6、鼻、咽、喉、气管、支气管、呼吸系统构成，呼吸机、肺，协同探讨，解决问题，气体交换所在，瓦斯气体在肺部通路出出进进、1.7、重感冒时，多以口呼吸，早晨起来感觉咽喉干渴，这说明了什么？ 请告诉我为什么用鼻子呼吸比用口呼吸好，口腔在润湿空气的过程中，失去了大量的水分。 鼻子使到达肺部的气体变暖、湿润、清洁。 学习使用。如果有利用1.8、呼吸机的空气处理，人体是否能够完全避免空气中有害物质的危害？ 学习使用。 1.9、北京牌遭到了沙尘暴的袭击。 2.0、哮喘、哮喘

4、是支气管感染的疾病，经常因吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。 哮喘的时候，因为肺部出出进进瓦斯气体的通路变窄，患者的呼吸变得困难。 2.1、肺炎是由细菌、细小病毒等感染引起的严重疾病，多表现为发热、胸痛、咳嗽、呼吸急促等症状。2.2、尘肺患者肺组织切片、尘肺是长期在粉尘较多场所工作的人群易患的职业病。 这些个病发展到一定程度后，患者出现胸闷、呼吸困难等症状，目前尚无能够完全脚丫子的治疗方法。 长期埋入养老金矿的务工人员，脸上厚厚的粉尘挡不住忧郁的眼睛。2.3、肺脏、正常人的肺、吸烟者的肺、呼吸系统对人来说非常重要，我们必须保护呼吸系统，避免沾染上吸烟等不良嗜好。 由于对2.4、呼吸道空气的处理有

5、限，对2.5、呼吸道空气的处理能力有限，因此保持环境中的_很重要。 空气清新，清洁，2.6，有实际联系、扩张、饮食和饮水呛经验？为什么吃饭时高声地嘲笑、哈哈、2.7、吃饭时高声地嘲笑、容易呛的原因。 2.8、食道、气管、咽头、口腔、鼻腔、会厌、吃饭时高声地容易嘲笑、噎原因、2.9、动脑：人是怎么发音的？ 声音从喉咙的声带发出。重视、声带、3.0、大声喊叫、保持要不得、声音，要养成(1)平时不出声的好习惯(2)嗓音嘶哑后，声带要小声说话、不说话或不出声(3)首先情况严重时应立即委托医生治疗(4)少吃辛辣、过蒸发制冷、过热的食物，避免刺激嗓子。 本课总结如下： (1) 3.2、课堂练习、(2)食物

6、与瓦斯气体的共通通道为() a口腔b咽头c喉头d食道2，(3)鼻腔内鼻毛的作用为() a灭菌b暖气c湿润空气d过滤空气，(4)平常痰为() a鼻b咽头c喉头d气管，(4)北欧人鼻毛的作用为() a是人，b是鼻孔，c是鼻孔，d是鼻毛，d、d、b、c、3.3，5是笑着吃，食物容易进入气管，是(a )气流的冲击，声门裂大b .气流的冲击，喉腔扩大c .会厌软骨是喉人口d .环状软骨扩大6人拉了感冒病气管里痰太多，呼吸机d声带发炎肿大，瓦斯气体不能顺畅流动7个冬天，教室长时间不打开窗户，很多同学会会感到头晕，注意力不集中是因为教室里的() a二氧化碳浓度过高，缺氧b .温度过高，c .氧浓度过高，d .细小病毒和细菌课堂练习：c、b、a、3.4、8、吸入的瓦斯气体构成了呼吸系统，() a声带b气管、支气管内面的纤毛c鼻毛d压迫软骨e鼻毛9，前者由、构成，主要作