七年级地理上册-绪言《走进地理》课件

1、让我们一同走进地理课堂,泸西一中 王红艳,让我们一同走进地理,在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载着无数的生灵，环绕着太阳不断地转运。这就是地球。 她在太空中怎样遨游？她怎样形成了今天的面貌？生命为什么可以在地球上存在、繁衍？人类是怎样认识和改变着她？她的变化将会给人类带来什么样的影响？ 作为地球的儿女，你一定期待着了解地球和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理（geography）,热带景观,寒带景观,温带景观,高山景观,解开地理之谜,春,夏,秋,冬,解开地理之谜,热,寒,解开地理之谜,沙海茫茫,碧波荡漾,解开地理之谜,你知道有哪些世界之谜吗?,解开地理之谜,埃及金字塔之

2、谜,百慕大三角之谜,死亡谷,生产建设,日常生活,风土人情,地理知识就在我们身边,地理与日常生活,我们的生活与地理知识息息相关,衣,食,住,行,返回,阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?,服饰与地理,返回,因纽特人,地理与风土人情,地理与服饰文化,和服,朝鲜服,苗族服饰,饮食与地理,你知道中国八大菜系吗？,鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖,饮食与地理,南海饮食文化,返回,民居与地理,这些民居有什么特色? 与地理环境有关吗?,返回,板书,冰屋,温带民居,客家民居,热带民居,现代有哪些交通运输方式？,出行与地理,出行与地理,返回,地理与生产建设,地理与农业,地理与工业,人类的生产活动不能随心所欲，它要

3、受到地理环境的影响和制约。,地理与体育运动,说说以上体育活动盛行的国家,地理与风土人情,西班牙,美国,巴西,返回6,我们的日常生活，生产建设以及各地的风土人情都受到地理环境的影响和制约。我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们身边。,二. 初中地理学科介绍,2. 初中地理的主要内容,初二年级：学中国地理、以中国地理为主。,初一年级:学地球、地图、海陆、天气气候、居民聚落、世界区域地理，以世界地理为主。,1. 什么是地理？,地理是地球的理论,2. 贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来自黑龙江省，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？,我最

4、喜欢溜冰、打雪仗,我最喜欢游泳,思考探究,“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ） A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游,B,我会选,“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ） A. 地形变化 B. 气候变化 C. 饮食文化 D. 服装差异,B,我会选,活动中学地理,许多同学喜欢看三国演义。你能回答下列问题吗？ 诸葛亮初出茅庐第一战，在山川相逼的博望坡采用火攻，以少胜多；赤壁之战，诸葛亮于七星坛前借东南风，周瑜得以火烧曹操，以少胜多，大获全胜。这两场战役的胜利，诸葛亮利用了哪些地理知识？,让学生窥地理科学殿堂一角，激发学生求知欲。学习地理就是为了更好地利

5、用地理知识解决我们学习和生活中出现的一些地理问题，。,3. 为什么要学地理？,给我把这山上的树木全部砍光，这里应该种双季(水)稻,请谈谈你对这种做法的感想,寓言故事： 谁是我们最大的敌人？,有一天，动物、植物、空气、水、土地聚到一起，召开”世界生态环境大会“，讨论谁是他们最大的敌人。大家都把自己最大的敌人写到纸上，然后同时翻开，看了以后大家都高兴极了，因为每张纸上写的敌人都相同。,请同学们猜一猜：它们最大的敌人是谁？为什么？,人,自食其果,漫画：,请说说这幅漫画的含义,要协调好人地关系，解决当前世界面临的人口、资源、环境等方面的问题，要懂地理,由于交通运输条件的改善，人们的活动范围越来越大，到

6、外市读大学，到外省出差、经商，到外国考察、旅游都需要地理知识！,5月份到欧洲旅游(阿尔卑斯山滑雪)只穿了衬衣,你想会怎样?,世界各国都规定：在中学阶段必须学地理。,地理还是中学阶段必考的科目之一。初中、高中毕业考试都要考地理，考高中、升大学(文科)也要考地理。,3. 为什么要学地理？,人们日常生产、生活、工作需要地理知识。学好了地理，可以更好地工作和生活。,怎样学好地理 态度决定一切,4. 怎样学好地理？,要对地理感兴趣。,上课要专心听讲，勤于 思考，积极参与。,要仔细观察，善于总结规律；或记住规律，善于运用规律。,要及时复习，巩固所学地理知识。,要多看地图，熟悉地图，善于从地图上获取地理知识。,你有什么好的学习方法？ 请给同学们介绍介绍,三. 上地理课的基本要求,课前准备的要求，课前要准备好课本、地图册、笔记本、提前将上一节的知识回顾