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文档简介

1、长方体的表面积,人教新课标五年级数学下册,绿色圃中小学教育网,学习目标 1、理解长方体的表面积的意义，初步学会长方体表面积的计算方法。 2、通过观察思考等方法，初步培养探求意识和探求能力,绿色圃中小学教育网,自学指导: 1、认真看课本第23页内容，看图、看文字，重点观察长方体的展开图，然后动手展开自己的学具分别用上、下、前、后、左、右在学具上标明六个面。思考长方体哪些面的面积相等，每个面的长、宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ 2、认真看课本24页第一行，记忆什么是 表面积？,上,上,下,前,后,上,下,前,后,左,上,下,前,后,左,右,上,下,前,后,左,右,上,下,前,后,左,右,下,前

2、,后,上,左,右,上,下,前,后,左,右,上,下,前,后,左,右,1、长方体的长（ ）厘米，宽 （ ）厘米，高（ ）厘米。,10,6,2,10厘米,6厘米,2厘米,（1）它上、下每个面的长是_，宽是_， 面积是 。,10厘米(长),6厘米(宽),2厘米(高),10厘米,6厘米,60平方厘米,长方体上面（或下面）的面积,长宽,（2）它前、后每个面的长是_，宽是_， 面积是 。,10厘米(长),6厘米(宽),10厘米,2厘米,20平方厘米,长方体前面（或后面）的面积,2厘米(高),长高,（3）它左、右每个面的长是_，宽是_， 面积是 。,10厘米(长),6厘米(宽),6厘米,2厘米,12平方厘米,

3、长方体左面（或右面）的面积,2厘米(高),宽高,小 结,长方体上面（或下面）的面积长宽,长方体前面（或后面）的面积长高,长方体左面（或右面）的面积宽高,长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。,小 结,长方体上面（或下面）的面积长宽,长方体前面（或后面）的面积长高,长方体左面（或右面）的面积宽高,例1、做一个微波炉的包装箱，(如右图)，至少要用多少平方米的硬纸板？,上、下每个面，长_，宽_， 前、后每个面，长_，宽_， 左、右每个面，长_，宽_， 这个包装箱的表面积是：,0.7m,0.5m,0.7m,0.4m,0.5m,0.4m,(0.70.5+0.70.4+0.50.4)2 = 0.832 =1.66（平方米） 答：至少要用1.66平方米的硬纸板。,0.750.5+0.751.62+0.51.62 = 0.375+2.4+1.6 =4.375（平方米） 答：至

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