高二生物生态系统稳态.ppt

1、思考：影响小麦生长的因素包括哪些？,一、生态因素,生物因素,非生物因素,光,温度,水,种内关系,种间关系,生态因素,环境对生物非常重要,2、生物的耐受性,对任何生态因子生物都有耐受范围。 超过耐受范围限制因子。,例、(03上海30)有些动物的性别分化受温度影响。下图是4种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个体的比例，其中能表示雄性仅出现在某个很狭窄的温度范围内，而高于或低于此温度范围则出现雌性的是( ),C,二、生物与环境构成生态系统,种群核心问题 群落主要研究 1、生态系统定义： 生物成分 非生物成分,物质循环 能量流动 信息传递,在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、

2、蚯蚓、蜘蛛 、老鼠等动物，它们共同构成一个 。,生态系统,群落,这些生物共同构成一个，_,2、生态系统成分：,绿色植物,动物,腐生细菌、真菌,光、水、阳光,制造有机物,分解有机物,直接间接以生产者为食,提供物质和能量,思考：各种成分的功能是什么？ 生态系统必需的成分是什么？ 分解者都是细菌和真菌吗？,所有的植物都是生产者吗？,生态系统的成分,3、生态系统的营养结构 食物链、食物网,A、观察图中食物链有什么构成？,练习：请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链,B、食物链的起点是什么？食物链顶端是什么？,思考：动物的营养级别或消费级别是否不变？,C 、消费级别和营养级别关系？,D、图中箭头的方向表

3、示能量流动的方向。两个 营养级之间是何种关系？ 捕食,E、若一种生物成为多种生物的食物，则该生态 系统食物链有何特点？,图中共有食物链多少条？食虫鸟占几个营养级？ 鸟和螳螂的关系是什么？,三、生态系统类型,请对生态系统进行分类： 1、最大的生态系统，及其范围？ 岩石圈上部、水圈、大气圈下部。 2、生物种类丰富，结构复杂的生态系统？ 海洋、森林 3、生物种类较少生态系统？ 冻原、荒漠 4、和人关系密切的生态系统？ 农田、城市 5、水域生态系统？ 海洋、淡水、湿地,； http:/renliu.nvzi.cc/?baidusemP1-99pinpai-3jinanyiyuan-jinanxinya

4、ngguangnvziyiyuan 济南阳光女子医院 vyd13wau 爹笑笑说：“白兄弟只要你爱听，以后你在家的时候，让他多给你拉就是了。夜太深了，今儿个怎么给忘记时间了呢！”白百大却紧接着说：“耿大哥啊，我还想说呢！等我百年之后，多么希望能在正伢子这好听的二胡曲儿中，顺着我喜欢的长江水漂向茫茫的东海啊！”耿老爹笑着瞪了白百大一眼，说：“白兄弟啊，你怎么让这好听的二胡曲儿给听糊涂了呢？快别说胡话了，歇息吧，这明儿个又要早起呢！”白百大赶快伸出熊掌似的大手按住准备起身告辞的耿老爹肩膀，说：“耿大哥啊，我不累，咱们不着急歇息，我话还没有说完呢！”耿英偷眼瞧瞧乔氏和小青，发现这娘儿俩人似乎并不认为

5、她们的当家人在说胡话，甚至还都有点儿很幸福，很高兴的样子呢！又联想到新屋动土的那天，小青姐姐拒绝吃对门婆婆大孙子送来的脆枣儿，以及新屋封顶那天，小青姐姐看到东伢子来帮忙时的种种反应，耿英不由地皱了皱眉头。扪心自问，小青姐姐确实是一个非常难得的好姑娘，不但聪明勤快，心灵手巧，而且心地特别善良，人也生的相当标志。但是耿英心里很清楚，那个千万里之外的“三六九镇”才是他们耿家人的故土啊，他们最长在十年之后一定是要回去的；而且更重要的是，哥哥已经有了心上人！耿英的心里很清楚，那个和他们打小儿一起长大的秀儿姐姐在哥哥心目中的位置。因此，小青姐姐和自己的哥哥耿正之间是注定不会有结果的。当真相大白的时候，白家

6、人原先的希望越大，到时候的失望也就越大；而小青姐姐如果对哥哥用情太深，她到时候受到的伤害自然也就会太深太深怎么办呢？耿英想：我应该找一个合适的时间点破这一切才好。然而，除了耿英之外，耿家的其他人似乎对这些还没有哪怕是一顶点儿的觉察。耿英又想：我可怎么跟爹和哥哥说呢？难道说是我一个人多心了？乔氏泡了一壶龙井茶，小青给每个人倒上一大杯，说：“大家喝点儿茶再去歇息吧。耿伯伯您放心，我爹累不着的。他说过，货船就是个大摇篮。当大船在长江上航行的时候，他睡得踏实着呢！”小青这句充满风趣的话，把大家伙儿都给逗笑了。于是，白百大就兴致勃勃地将他这些年来在长江上跑船运所经历过的有趣事情，挑拣着讲给大家伙儿听。看到即将出门的当家人这样高兴，乔氏和小青也将几个小时之前发生过的那些个不愉快的事情彻底忘掉了。乔氏往茶壶里续了水，小青又给每个人倒上一大杯。看到白幺爹和爹爹你拍拍我，我拍拍你说的那个亲热劲儿；也看到乔氏和小青依然还