3.2熔化与凝固.ppt

1、“春暖花开，冰雪消融。 寒冬腊月，滴水成冰。”,上述自然现象与那个因素有关,自然界中常见物质存在的状态有：,固态、液态、气态三种,上面两过程中，水的状态是如何转换的？,物质的存在状态与温度有关,第二节,熔化与凝固,熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,凝固：物质从液态变成 固态的过程叫做凝固.,固态,液态,熔 化,凝 固,物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。,一、熔化和凝固概念：,固态岩石 在高温下化成液态岩浆从火山口喷出,刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态,熔化,凝固,什么现象？,不同物质熔化和凝固的规律一样吗？,探究,1提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？ 主要是

2、探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律,2 假设和猜想： 不同物质的熔化规律相同,不同物质的熔化规律不相同,实验所需器材,酒精灯,铁架台,石棉网,烧杯,试管,温度计,搅拌器,火柴,实验器材及药品：,海波(硫代硫酸钠）,松香,实验探究,把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止。,为了观察它们的状态和温度设计表格,3、试验设计及要求,思考： 1、对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？,使海波受热均匀,注意事项：,1 、注意温度计和酒精灯的正确使用。,2、熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌,探究,4 获取事实与证据

3、： （海波）硫代硫酸熔化实验 观察事项：A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化,探究,4 获取事实与证据：蜡的熔化实验,观察事项：A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化,海波的熔化图像,固 态,固夜共存,液 态,固 态,液 态,松香的熔化图像,A,B,C,D,分析：AB， BC ，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点）,软稀,相同点：1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热,不同点：1、硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。 处于固夜共存状态（有固定的熔化

4、温度-熔点）,2、松香熔化时，温度不断上升。没有固夜共 存状态（没有固定的熔化温度-没有熔点）,像硫代硫酸钠那样，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体,像松香那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体,根据各种固体这种熔化特点的不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。,思考：如何从图像去辨别晶体和非晶体？,所有金属,冰,1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体？哪个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程,3、在48以下时，海波处 什么状态？ 48以上呢？ 48呢？,48,48以下-固态,48以上-液态,48，可以是固态，也可以液态， 还可以是固态、液态共存,结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以

5、上是液态， 在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存,2、海波的熔化图像如图， 他的熔点是多少,从表格中你可以获得哪些知识？,不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种 特性（非晶体没有熔点）。,比较两幅图像，能发现些什么？,晶体的熔化和凝固过程,2、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；,3、凝固过程中处于固液共存状态；,1、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开始凝固；,4、凝固过程放热。,晶体的凝固过程,二、规律：,1、固体可分为：晶体和非晶体,3、晶体熔化的条件：温度达到熔点并能继续吸热,2、晶体与非晶体的区别： 晶体熔化时温度不变（有固定的熔点）；非晶体没有熔点,晶体凝固的条件：温度达到

6、凝固点并能继续放热,同种晶体的熔点和凝固点相同,晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变,1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（2）晶体温度升高的是 段，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于 状态， CD段处于 状态，吸热的是 段，,（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的物质是 。,乙,210,非晶体,AB、CD,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,2、冰的熔点是 ，在炎热的夏天，放在外面的冰会熔化，那么在熔化过程中，冰的温度（ ） A 降低 B 不变 C 升高 D 先降低后升高 3、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（ ） A、物质熔化时吸热，凝固时放热 B、同种晶体熔点和凝固点相同 C、物质在熔化过程中温度保持不变 D、晶体在熔化过程中温度保持不变,4、已知环境温度是0，水能否结成冰？ 冰能否化成水？,小结,2、固体,晶体,晶体熔化时温度不变（有熔点）,同种晶体的熔点和凝固点相同,非晶体：,熔化过程和凝固过程都是固液共存状态,没有熔点,熔化和凝固