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文档简介
1、火的“功与过”,探究活动,物质需要具备什么条件才会燃烧?,火柴可以燃吗?石头呢?,结论:燃烧需有可燃的物质,常温下蜡烛能燃烧吗?点燃后呢?,结论:燃烧需要一定的温度,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?用烧杯罩住呢?,结论:燃烧要有氧气,物质燃烧的三个缺一不可的条件,1. 物质本身是可燃物; 2. 可燃物达到着火点; 3可燃物接触氧气或空气。,着火点是物质的一种固有属性,不会改变。,思考、交流:我们知道了燃烧的条件,回想一下我们学过的物质和氧气反应的现象,你认为什么是燃烧呢? 燃烧是指可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈氧化反应。,另类的氧化反应,燃烧是一种剧烈的氧化反应,但有些氧化反应进行得很慢,甚至不
2、易被察觉,这种缓慢进行的氧化叫缓慢氧化。,如:动植物的呼吸;食物的腐烂;金属的锈蚀;酒和醋的酿造;农家肥料的腐熟等 如果缓慢氧化产生的热量不及时散失,就会越积越多,引起温度升高,一旦达到着火点,就会引起自燃。,2009年6月5日8时25分许,成都北三环附近一辆9路公交车发生自燃,致27人遇难72人受伤。,灭 火 与 防 火,火是燃烧而产生的,火对我们的意义重大,它给我们带来了光明,温暖,可口的食物等,但是使用不当,会给我们带来灾难,所以,学习防火与灭火的同样意义重大。,请问一下实例如何灭火?,燃烧的条件 1、可燃物; 2、与氧气相接触; 3、温度达到着火点。,灭火原理和方法 1、撤离可燃物;
3、2、隔绝空气; 3、降低温度至着火点以下。,灭 火 与 防 火,灭火只需满足一个灭火条件即可,1987年震惊中外的大兴安岭森林大火,20名消防员英勇牺牲,2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。,2009年8月,美国加州森林大火持续肆虐, 超过6600户居民被强制疏散。,2009年上半年全国发生的火灾(不含森林、草原等火灾)共有7.4万起,造成655人死亡,297人受伤,直接财物损失6.64亿元。,爆炸,可燃物在有限空间内急速燃烧而在短时间内产生大量气体和热所发生的现象。,当可燃性气体、可燃性液体的蒸气或可燃性粉尘
4、在空气中的浓度达到一定范围(爆炸极限)时,点火或遇火星就有可能发生爆炸。,爆炸,爆炸的应用:,定向爆破、开山采矿等。,思考:是否爆炸一定是化学变化?,不一定,比如一些由压力过大引起的爆炸如锅炉爆炸等就属于物理性爆炸。,禁止烟火,禁止吸烟,禁止放鞭炮,禁止带火种,当心爆炸,当心火灾,你认识下列常见的消防安全标志吗?,燃烧的认识历程,钻木取火,燃烧的本质,燃料的充分燃烧,今天你有哪些收获?,小结:,物质在空气里起氧化反应是否有燃烧现象,决定于温度是否达到该物质的着火点;物质在空气里燃烧是否会引起爆炸,则决定于可燃物所处空间的大小和是否有气态生成物产生;至于缓慢氧化是否引起自燃,取决于氧化反应所产生的热量能否散逸和进行氧化的物质的着火点的高低。,练习,2在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和 自燃现象的相同点是 ( ) A都产生热 B都发光 C都很剧烈 D都需达到着火点,A,3、下列各组气体混合,点燃后可能引 发爆炸的是( ) A氢气、一氧化碳 B氢气、氮气 C甲烷、二氧化碳 D甲烷、空气,D,练习,4煤的充分燃烧对提高煤的使用效率和减少 对环境的污染十分有益。下列措施中,对煤的充分燃烧无效的是( ) A将煤块压成粉 B将煤块改为蜂窝状煤球 C燃烧时用鼓风机 D做煤球时加入泥土,D,5能源紧缺已成为世界危机,节约能源,提高能源的利用效率非常重要。你认为在我们身边有没有浪费
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