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文档简介
1、教师作风建设承诺书教师风格建设许诺书为进1步贯彻落实教科局风格整治的精神,推动我校工作风格转变,建立良好教师形象,我慎重作出以下许诺:1、严格遵照国家的法律法规和学校的各项规章制度,服从学校工作分工,实行岗位职责。2、不迟到、不早退、不旷工、不擅离职守;如有事需请假,按规定办理请假手续;不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容,认真工作。3、上课前先盘点学生人数;落实学校安全工作制度;杜绝在学校产生安全事故。4、严格按课表上课;不坐着讲课;不私自调课;不随便将学生放出教室。5、酷爱学生,尊重学生人格,同等、公平对待学生;不轻视落后生,让每一个学生都得到健康成长。9、努力工作,不懈怠,不折
2、腾;认真研究教学,不断学习业务;要有争先、创新精神。6、不向学生摊派、兜售课外学习资料;不从事有偿家教或补课;不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。7、工作期间不饮酒,不酒后驾驶机动车辆。8、不参与赌博;不参加非法组织;不编谣、不信谣、不传谣,不散布或传播有损学校形象、影响教师团结的言论。不做有侵害学校荣誉和不利于学校发展的事。10、对家长来访热忱接待,和家长保持良好沟通。如有违背上述许诺,自愿接受学校或教科局的相干处罚。许诺人签名:2020年 月 日教师风格建设许诺书国家的希望在教育,教育的希望在教师,做为培养青少年1代的教育工作者,肩负着时期的重担。我要认真实行中小学教师职业道德规范,
3、以模范教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,我愿意做以下许诺:1.模范遵照宪法和法律法规,依法执教。自觉遵照教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等教育法律法规。宣扬先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。2.酷爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全部学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。3.贯彻以人为本理念。酷爱学生,关心爱惜全部学生,
4、尊重学生人格,同等、公正对待学生;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。保护学生的合法权益,建立和谐和谐的师生关系。4.严谨教学。以复合型教师为本身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,牢固建立毕生学习观念,严谨治学,勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实行素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新1代做出自己的贡献。6.严于律己、廉洁从教。严格履行教育教学常规,不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加学生课业负担,努力提高教育教学技能,向课
5、堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。7.为人师表、举止文明,以身作则。仪表端正,不穿着与教师身份不符的服装,穿着整洁得体,端庄大方;不赌博、不酗酒,课堂上不使用通讯工具,不做与教师身份不符合的任何活动。8.关爱学生的身心健康。常常和学生沟通交换,主动为学生解决心理困惑;关心学生身体健康和安全,重视学生的安全教育、安全管理,及时消除安全隐患,让每一个学生都能健康成长。提高师德素养是时期的要求,虔诚党的教育事业,是我庄严的许诺。许诺人:教师风格建设许诺书作为1名教师党员,为保持共产党员的先进性,积极实行党员义务,在此次党员创先争优活动中,本人结合自己的实际情况,做出以下许诺:1.要不断提高自己的
6、素质,牢记党的主旨,牢记两个 务必 ,自觉接受党的教育,加强党的理论知识与政策、方针的学习,坚定理想信心,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用,教师党员许诺书。2.在工作中,提高对自己的要求。勤于学习,肯于研究,用先进的理念充实自己,做思想的先锋。作为1名党员教师,坚定信心,敬业奉献。1心1意为学生谋发展,做师德的楷模。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想,关心爱惜全部学生,尊重学生的人格,同等、公正对待学生。 对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,增进学生全面、主动、健康发展。3.勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。学习是永无止境的,每天都要学习,否则就要落后。不但要学好书本知识,更重要的是向实践学习,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。锲而不舍提高教育质量,在科研、管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。4.要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不但要给学生传授文化知识,更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孳孳不倦的寻求。5.联系大众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,保护稳定和谐的工作局面。关心集体,保护学校荣誉
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