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文档简介

1、压强,选自人教版初中物理八年级第九章第一节,主讲：明淑华,压力的作用效果可能与压力的大小有关。 压力的作用效果可能与受力面积有关。,保持受力面积不变，研究压力作用效果与压力大小的关系； 保持压力的大小不变，研究压力作用效果与受力面积的关系。,受力面积相同,压力的大小相同,实验次数,1,2,3,压力,受力面积,作用效果,桌子的重力,桌子的重力+砝码的重力,桌子的重力+砝码的重力,桌子下端,桌子下端,桌子上端,不明显,明显,不明显,实验结果与分析,当受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显。 当压力的大小相同时，受力面积越小， 压力的作用效果越明显。,实验结论：,压强的定义： 物体所受压力

2、的大小与受力面积之比 p= 数值上等于物体单位面积上所受到的压力。 压强单位：N/ 帕斯卡 Pa,F,S,用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积,求压强,12,3.如图所示，A、B为两个立方体，若A的底面积为2cm2，B的底面积为1cm2；A的重力为10N，B的重力为5N。 求（1）A对B的压强,（2）B对桌面的压强,（3）若B放在A的上面， 求此时B对A的压强,作业,想想议议,拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？,类似的事例你还知道哪些？,铁轨下铺枕木,宽大的书包带,重型卡车装有很多车轮,增大受力面积 减小压力,减小压强的方法,锋利的斧头,篆刻刀,破窗锤,增大压强的方法,减小受力面积 增大压力,谢谢观看,体验与思考,压力在物体上产生的作用效果不同,手指受压的感觉 有什么不同，用 力后又有什么 变化？,与手掌接触的那部分气球的形 变较

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