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文档简介

1、,插上童话的翅膀,童话，一个让人充满幻想的境界；一个丰富人们思想的空间；一个使人快乐的世外桃源，让我们走进童话的世界，去感受童话里那种美妙，那种快乐，那种奇特,9、巨人的花园,义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级 上册 第9课,何青芳,王尔德 英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留 下了9篇童话。最著名的是 自私的巨人和快乐王子。 这篇课文巨人的花园就是 根据自私的巨人改编的。,1、用“”划出描写花园的句子，并在旁边写出自己的感受。 2、用“”划出描写巨人的句子，用“ ”标明其中的关键词。 3、用“=”划出描写孩子的句子，并在旁边写出自己的体会。 4、本文在写作上有什么特点？,自学导航

2、：,鲜花盛开,绿树成阴,鲜果飘香,白雪一片,从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,1.当巨人外出，孩子们玩耍时，花园- 2.当巨人回来，禁止孩子们玩耍时，花园却- 3. 当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园又- 4. 当巨人训斥孩子们离开时，花园却又-,阳光明媚，草翠花开，春意盎然。,北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,2、巨人很生气

3、：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,3、巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！”,4、 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,1、巨人在花园周围砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。,我觉得巨人是一个（ ）的人.,唤来春天，需要一颗（ ）的心,宽容、友善热情、温暖,！,于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。,追寻心灵的幸福 心 是一个花园 倘若筑起围墙 花园将冰雪覆盖 孤独便会与你相伴 心 是一个花园 倘若拆掉围墙 花园将鲜花盛开 幸福便会向你走来,提炼写法：,对比，通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来，加以对照，突出矛盾双方最本质的特征，使形象更加鲜明，收到意想不到的表达效果。,稀奇古怪的国王,1.用“”划出表示国王脾气古怪的一个句子。 2.用“”分别标出国王要求变化的事物，用“=”分别标出他们变化后的三种结果，说说这是一个（ ）的国王。 3.如果你是王子，请劝说国王，让他明白自己行为的错误。,自学导航：,他呀，喜欢世界上的东西都是一个样子，在他的城堡里，每间房子一个样，桌子一个样，椅子一个样，就连窗帘也是一个样。,国王的脾气古怪体现在：,动物,花儿,人,很不

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