六年级语文培优卷

1、六年级语言培优卷1，以下是完整音节识别之一()a.志词李积b .尹彦永雄c.石子帝智d .耶欲原思2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a，天鹅蒂的n地壳b，温暖的nu nudn hoo鞋l跳线星罗火c，迪德预防中心q角地！d，抓住辛肘，u看着q3，以下词组没有声调读“-/”是什么样的(用字母回答) ()a，阴阳b，风曹征郑智薰顺c，山穷水d，安全健康e，亮张艺兴f，深度计划4.圈出句子的错别字，并在文章后面的括号里写正确的字。(可以是一个或多个)(1)她进了少年宫的电脑班，心里有多高兴，好像在热天吃了一块紫色的冰淇淋。(2)长得像习惯的金鸟吃东西，嘴里叼着，拒绝食物，猜猜是什

2、么名堂？(。5，创建最合适的韩鼎祥符号一个猪_ _ _ _ _ _ _ _每个_ _ _ _ _一个骆驼_ _ _ _ _嘴角_ _ _ _ _ _新月_ _ _满月_ _ _ _ _希望_ _ _ _ _光6，以下句子中没有错误的单词是哪个句子()a.这是模范医院。医生都是廉耻的，病人的礼物没有一个明道。b，我第一次遇到小偷盗窃，但我没有被注意到，勇敢地跑过来制止了。c，太湖最美丽的景点，最终啊！d.做什么事都要投入进去为别人着想，多理解别人的困难。7.在下划线的地方挑选适当的单词。每个单词只使用一次a，安静b，安静c，安静通常班上早开始自习的时候，书桌总是开着，交作业，大声背书但是今天，一

3、切都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。原来在年级拔英语单词。我不得不打开门，在人们面前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _走进教室。我那时的脸有多红，心里有多慌！我坐着看我的同学。个人如此专注，教室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！只听到笔在纸上沙沙的声音。8、毛主席要求人民军队不要侵犯百姓的任何一点利益时，要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _9，以下句子和文章符号究竟是哪个句子()a，有阳光的地方，有生命的地方。b，哪里有阳光？那里有生命。c，有阳光的地方就有生命。d，有阳光，有生命。10，以下句子的标点符号正确的句子是哪个句子()小张没来得及脱衣服就说：“我下来吧！”只说了三个字，就跳下了河。b、张脱衣服太晚了，只说了三个字“让我下去吧”，下了河。c，小张没脱衣服就说了三个字：“我下来吧。”我刚跳下河。小张没来得及脱衣服，就说：“让我下去吧。”只说了三个字，跳下了河。11，在下面的句子中，“有”与后面的动词有关，两个句子相同，哪个是两个句子()a，湖里有漂亮的游艇。b，游艇上有很多穿着红色围巾的可爱孩子

5、。c，甲板上的一些外国客人感兴趣地看了看孩子们。d，他们有事要去杭州。12，将以下句子表达的要点加在一个句子中不超过40个字。话中间不能使用逗号。a，马教授在多个领域取得了国内最好的成绩。b，这个领域包括生命科学。c，在这方面他做了深入的研究。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13，以下句子中有词病的是哪个句子()a，这种玩具对孩子的成长没有好处，从小就伤了心。b，红星小学足球队今年打了三次没赢过的蓝天小学足球队。c，我为她感到很遗憾，虽然也有相当的水平，但是因为考试失误。d.孩子说的话有时候是对的，但大人

6、还是幼稚可笑的。e，一名年轻男子被警察抓住，戴着手铐逃走了。f，另外两个人打架伤人的歹徒失去了混乱的机会。g.警察没有把他们都抓住是因为警察人数少，打架的人更多。14、清明节下雨中说的“清明”是每年什么时候()a、3月b、4月c、5月d、黄梅(有时需要两个月)按照形状使用成语。(3分)例如：生病抢劫(取消访问)项项流黄奏春()按照说明使用成语。a，短单词()单词b，很多单词()单词()语言c，荷马的话()单词d，虚伪美丽的话()单词16、选择盲文发音的错误项目()a，交换(du)控制(y)，即(j)b、丑(chu)悲伤(tng)潜艇(qidon 4646n)隐藏挑衅(xn)c、show(q)证

7、券(qun)成功地保护了(ch-ng)钢架(b)d，脑数(su)字串(xin)储存(zh)藏语杜甫(funding)；17、选择包含错别字的项目()a，人迹罕至，人的声音开始沸腾，我一点也不介意乙、无新闻，抑扬顿挫，深恶痛急呼友c、愿意下一次风增加，无法解释的冷漠d，随着时代的变化，尽力改变虚张声势，追求卓越。18、对以下汉字的笔画顺序判断有误的一个是a，“龙”、“迷”这个词的第二张图片都是“蒙皮”。b、“哥哥”、“梅”一词的第六幅画是“横”。c，“玉”“龙”一词的第五幅画是“点”。d，“电影”，“限制”的第三幅画是“垂直”。19、选择盲文发音是完全不同的()甲、乙叹息，谈判的分歧叹了口气c、

8、迷人的d、粘贴邀请污染妨碍侥幸20，下一段有三个错别字。找出并修改，正确地写在后面的括号里。没想到，在集体屠杀即将发生的情况下，黑斑羚集团创造了拯救另一半的方法，获得了集体生存的机会。我没想到黑斑羚会像死亡一样沉着地走。（）21，计算下面例句中添加单词的意思，然后利用这个附加单词重新创造句子，使这个单词的意思与例句(2)中附加单词的意思不同。例句：我认为苏州园林是我国各地的郑源标本。写文章：为了社会的长期稳定，为了一些腐败现象，我们必须标本兼治。例句：儿子虽然胖了，但毕竟是年轻人，当然很轻。请造句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _22.根据上下文或成语的意思，在成语中写堆叠字。(1)他教育能力强，在教育界_ _ _ _ _ _ _ _有名。(2)描写很稀有。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不存在(3)春天是万物复苏的季节，四周呈现出_ _ _ _ _ _ _ _ _蔓延的样子。(4)有创造力的人总是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孜孜不倦地吸收知识，贬低自己的学识。(5)描写多，连续。_ _ _ _ _ _ _ _必需(6)描述非常骄傲、非常幸福的样子。姬_ _ _ _ _ _ _ _ _23.以下是一点中学生篮球比赛的报道文。在文章中连续使用“战胜”5个，文章看起

10、来很单调。根据每个分数，在括号中用4个同义词填写“胜利”。取代添加到短语中的“胜利”。使用词正确且变化。在今天举行的中学生男篮预选赛中，1连以72比60战胜了15连，18连68比56胜利8个连，2个连以98比42获胜11个连，3个连以78比77获胜7个连，20个连以86比80获胜，最后5个获得胜利的连。24、根据上下文用适当的词完成句子，要求上下文的意义。例：钱可以买书，但不一定能买到智慧。(1)钱可以买，但不一定能买。(2)钱可以买，但不一定能买。24，下面没有歧义的句子是()。(两点)a，我看到你变得不幸。b，弟弟找不到爸爸，很着急。c，饭做好了。d，我的两件新衬衫不见了。25、绘制各组不

11、同类型的单词。(3点)(1)深蓝浅蓝的金色天空(2)，轻盈、轻快、轻盈26，以下句子是正确的()“教书30年，桃子遍天下。这句话的意思是学生给了老师很多桃子和李。b，“人生可以有几次战斗！”这个龙国团很悲观。小明的数学成绩很好的原因是小明的爷爷是大学数学老师。d，“缩小线渡边杏，缩小恶渡边杏”的意思是好事虽小，但不能做坏事。27，下面的四个句子有一个不同于其他三个句子的意思。这篇文章是()a，可以看出，方法正确的话，学习成绩可以提高。b，方法对的话，可以看出学习成绩不难提高。c，如果方法正确，学习成绩就不会上升。d，如果方法正确，就说明学习成绩不容易。28、以下四个文章中没有语法的句子是()a

12、，这本书的内容和插图都很漂亮。b，我们为了迎接检查，事先做了各种准备工作。到目前为止，那首悠扬的歌还在我耳边回响。d，听了地震欧豪英雄的报告，受到了深刻的教育。29、阅读短文回答问题。(b)耳帆3我看到了太湖的耳帆，也看到了东海的耳帆。夕阳映红了水面，天空也被漫道染红了。过了一会儿，黄昏的纱轻轻落在水面上。这时，在水和天空相接的地方帆板，还有一只.不久，整个舰队出现了。就像一个部队出征的士兵，唱着凯歌回到了营地，带着前部队的战利品回来了。但是，直到这些船靠在码头上，船夫准备把缆绳扔在岸边的时候，这只是从海岸上看到的远处的景象。有的船笑了，热气冲天，男孩们嬉笑了，隔着水，岸上的人大声打招呼，问村子今天能有什么事。广播不是什么重要新闻，故意说了没什么关系的话。这种船不用问就能得出今天成绩很好的结论，超额完成了生产指标，可能还网上了几条罕见的大鱼。有些船，几乎垂头丧气，偷偷回来了。船夫不停地抽烟，看着水面，习惯性地喜欢开玩笑的小伙子，像一个漏风的橡皮球，默默地蜷在甲板上，岸上的人迎接他们，有些人没有道理，有些人苦笑着喊了一声：“你好！今天倒霉，别说了！”这种船总是因为某种原因没能完成今天的任务。渔夫的生产不计较一天的得失，但不完成自己制定的指标，人们就不会有好的感情。对集团，对生产的责任感使他们纠结