论文题目、摘要与关键词的确定

1、论文题目，摘要和牛鼻子词的确定，(1)论文题目的写法，1，题目的重要性，题目是论文的总纲论文题目，可以看出论文整体的本质和精华，题目对论文起到了画龙点睛的作用。 主题是根据读者是否应该阅读这篇文章的主题对论文的主要内容进行高度概括，供读者阅读的指标。 主题是文献检索读者根据主题判断文章的内容，决定是否收集和阅读原始文献。 2、主题设计的要求，准确反映论文内容，深度和广度，与正确度相适应，不可夸张或缩小。 常见问题：过于模糊，问题模糊。 简洁、显山露水、迷人的简洁是文字简洁、易懂。 主题中使用的字句及其表现内容是否显山露水，其效果有很大差异。 2、主题设计的要求、主题的大小必须与其内涵、外延必须

2、与论文内容一致。 主题太大，必然空虚，主题太小，分量脚丫子不到。 作者研究对象崭新确定研究的最佳角度，将自各儿研究定在适当范围内，也可以饶有兴趣读者阅读。 3、主题的基本结构形式可以变形为“关于宾语”“关于宾语”“研究和有效策略”。 “关于宾语”“的研究和有效策略”，关于提高小学生数学课堂关注度的一些策略小学生良好的学习习惯培养方式(的)探讨“论”“宾语”，可以变形为“宾语”。 论小学语文教学中教室氛围的建设方法，“四、主题设计四条规则”。 第一规则使用长主、短处、宾语结构的完整语句，逐点记述论文的内容。 (必须是动宾结构的短语，不是句子。 第二条规则：主题只是确定研究对象，不表达作者的观点。

3、 第三条规则：标题中包含论文的主要关牛鼻子词，为检索提供特定的实用信息。 第四条规则：标题要尽量不要使用符号。 例如数学、化学符号、同行未知的简称、缩略词、商品名等。 5、举例分析如下： (1)提高小学生数学课堂注意力的一些策略；(2)探讨小学生良好的学习习惯培养方式；(2)内容摘要；1 )论文摘要又称为摘要伊斯特，是论文的重要组成部分，以提供文献内容梗概为目的，提出评论或补充说明摘要必须具有独立性和自明性，并且必须具有与文献等量的主要信息。 也就是说，不用阅读全文，就可以得到重要的信息。 摘要通常放在文章的后面，放在文章的开头。 2、论文的摘要中应该包含那些内容吗？ 本研究的目的和重要性研究

4、的主要内容表明了哪些工作完成了所得到的基本结论和研究成果，强调了论文的新见解结论和结果的意义。 摘要的四要素、目的(研究问题) :研究的目的、范围、重要性方法：采用的手段和方法结果：完成了哪项工作得到的数据和结果从结论：得到的重要结论和主要观点、论文的新见解。 3、摘要写法，第一篇文章的目的，也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因。 并说“本论文通过的方法，是陈述、论证、导出的”。 4、写摘要需要注意的问题有： (1)摘要具有独立性和自明性，可以在不阅读文献全文的情况下获得必要的信息。 因此，摘要是可以引用的完整短文。 (2)以第三人称。 作为一种可以阅读和检索的独立文体，摘要用第一

5、人称写，而不是用其他人称写。 有些摘要表达主语是“我们”、“作者”、“正文”，一般会削弱摘要表达的客观性，有时也不熟悉逻辑性。 (3)排除本科领域常识性知识和科普知识内容。(4)论文篇名中已经记载的信息不能简单地重复。 4、写摘要应注意的问题；(5)客观忠实地反映原文内容，重点反映论文的新内容和作者特别强调的观点。 (6)使不得出结构严谨、意义准确、表达简洁、一般要求无段落的空虚注释，不做模糊结论。 (7)要采用规范化的名词用语，不知道共同的符号和名词用语。 (8)不进行自我评价。 案例研究：摘要：习惯是一种持续的力量，具有很强的约束力，不知不觉中会影响到我们，左右我们的成败，培养小学生良好的

6、学习习惯对今后的学习有着重要的作用。 小学生良好的学习习惯包括制定合理的学习计划习惯，课前预习下课后复习习惯，听、读、写习惯，良好的记忆习惯等。 (具体的方法)具体的结论、三、牛鼻子词、一、牛鼻子词是什么？ 关键词是为了满足文献指标和检索的需要而从论文中提取的词语和短语。 关牛鼻子词是从论文中选取的文献指标工作，表示全文的主要内容信息、项目的单词和用语。 2、牛鼻子词的意思，好的论文，除题目一目了然，摘要正确，结构明确外，牛鼻子词要更加精炼，正确，专业。 考虑到其原因，在文献检索中牛鼻子词是主要的检索对象之一。 好的牛鼻子词不仅能及时找到读者需要的文章，还能给论文本身增添花朵。 3、关键词的一般选择方法是，作者写完论文后，看全文，首先选择表示论文主要内容的信息和词汇，这些个的信息和词汇，可以从论文标题中查找选择，也可以从论文内容中查找选择。 4、选择关键词的注意事项，选择记载在对外汉语的主题词表和专业的主题词表等上的正规语(称为同义词词典和主题词)。 不强调反映文献主