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文档简介

1、（青岛版）五年级科学下册课件,10.种子发芽了,我们的身边存在着千姿百态的各类植物,不过，它们都是从种子开始长大的,那么，种子是怎么长大的呢？我们先得窥探一下种子的秘密！,种子的构造,种子的结构,种脐,种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,思考：,菜豆种子,、菜豆种子有几片子叶？,、所有植物的种子都一样吗？,玉米种子,果皮和种皮,胚乳,胚芽,胚轴,子叶,胚根,胚,菜豆种子,玉米种子,菜豆和玉米种子的比较,植物种子的分类,根据有无胚乳,有胚乳种子,无胚乳种子,根据子叶数目,单子叶植物种子,双子叶植物种子,一般地，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物种子中无胚乳。,例外：,柿、蓖麻是双子叶植物，有

2、胚乳 慈姑是单子叶植物，无胚乳,种子是裸露的,种子外有果皮包被,被子植物,裸子植物,种子的萌发,学习新课,种子萌发的条件,适宜的温度,播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿,播种前往往要松土,水分,空气,探究种子萌发的环境条件,探究实验 提出问题： 做出假设： 制定计划： 实施计划： 分析结果，得出结论： 表达和交流：,哪种环境条件下种子才能萌发？,种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。,1、有几个变量？要设计几组对照实验？ 2、如何保证每组对照实验变量只有一个呢？,分析教材中的方案,1、教材中设计了哪3组对照实验？ 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行？

3、为什么？ 不行，用粒偶然性太大 3、应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的,A、C、D,1、几号瓶的种子萌发？,2、几号瓶的种子没有萌发？,3、为什么不萌发？,4、得出的结论是什么？,2号瓶的种子萌发,其它都没有萌发,1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备,种子萌发的外界条件 为： 适宜的温度、水分、空气,把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方。几天以后，只有 哪粒种子萌发了?说明了什么?,种子萌发的条件,实验,1、外界条件：适宜的温度、水分、空气。 2、自身条件：完整的活的胚、贮存时间短 的、渡过了休眠期的种子。,三、种子萌发的过程,胚根 胚芽 胚轴,根,茎和叶,连接根和茎的部位,四、课堂小结,1、你知道科学探究的一般步骤吗？ 2、你能描述种子的萌发过程吗？ 3、种子的萌发需要哪些条件？ 4、是否认同设置对照实验的重要性及方法？ 5、是否学会抽样检测的方法？,五、知识的应用,1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么

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