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文档简介

撬棍的学问（二） 五（2）班 麻晓娟,我知道,杠杆三要素：,省距离的杠杆,省力的杠杆,杠杆分类：,支点、阻力点、动力点,动力点,阻力点,动力点,支点,阻力点,支点,和我玩跷板吧！,实验研究 怎样使杠杆平衡,实验仪器: 杠杆尺、钩码,实验要求,1.确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点，挂一定数量的钩码。 2.在另一侧确定动力点的位置，看看在不同位置上需要挂多少钩码使杠杆尺保持平衡，将实验结果记录在书中表格。 3.改变阻力点的位置，重复第二步。,实验数据表格,实验结论,杠杆平衡的规律： 阻力点到支点的距离钩码数=动力点到支点的距离钩码数,阻力臂 钩码数= 动力臂钩码数,生活中的杠杆,动力点,阻力点,支点,蒜夹压汁器,动力点,阻力点,支点,蛋糕夹,动力点,阻力点,支点,下图中哪些地方用到了以上那种杠杆？,不省力也不省距离,省力不省距离,省力不省距离,省距离不省力,不省力不省距离,省距离不省力,省力不省距离,连一连,说收获.,谢谢,

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