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文档简介
1、,追求科学,需要特殊的勇敢,思考是人类最大的快乐。伽利略25、两个铁球同时着地,着,zhe zho zhu,(对着、写着) (着火、着地) (穿着、着陆),我会读:,辩论 寻常 解答 信奉 容许 违背 曾经 拖住 解释 试验 教授 斜塔 固执 惊讶 呼喊 哲学家 不容更改 胆大妄为,生字学习,略,辩,奉,违,磅,拴,l,bin,fng,wi,bng,shun,tu,sh,xun,s,wng,zh,拖,释,宣,萨,妄,执,妄,执,不要少一点,辨 辩 辫,一点一撇仔细辨; 中间有言来争辩; 找到丝线扎小辫。,本课的多音字:,的,为,更,(好的、美的) (的确、的当) (目的、有的放矢),de d
2、d,wi wi,gng gng,(为难、为人) (为何、因为),(更改、三更) (更加、更好),两个铁球同时着地,自读目标: 1、读准字音,读通句子。 2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人? 3、他做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?(叙述是试着用:先接着最后进行概述),伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。,伽利略是十七世纪意大利的科学家,是一个( )科学家。,善于思考、,勤于动脑,默读第三自然段:,1、亚里士多德说的哪句话让伽利略产生了怀疑?,两个铁球,一个10磅重,一个1磅重。同时从高处落
3、下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。 亚里士多德,这句话说明: 物体下落的速度与物体的重量( )关系,物体越( ),落下的速度越( ) 。,有,重,快,两个铁球,快,慢,2、思考:为什么亚里士多德这句错误的话,人们一直相信了千百年,从来没有人怀疑过?,那时候,研究科学的人都 亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作 的真理。,信奉,不容更改,亚里士多德,古希腊哲学家、科学家,是亚历山大大帝的老师。被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家中“最博学的人物”。,谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”,发什么句式?,应该怎么读呢?,难道要违背人
4、类的真理吗?,不要违背人类的真理.,不能违背人类的真理.,不可以违背人类的真理.,把反问句改成陈述句,伽利略是怎样思考的?画出相关的句子。试着用自己的话说一说:伽利略的疑问是怎样产生的。,如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?,两个铁球不同时着地,1+10慢于10,10,11,快,慢,慢,两个铁球不同时着地,1+10快于10,10,11,快,慢,从一个事实中却可以得出两个相反的结论
5、,这怎么解释呢?,两个铁球同时着地,伽利略经过多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话 。,说错了,他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。,有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!” 有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!” (有的。有的。还有的。),反对声:,勇敢、勇于实践、不迷信权威、敢于向权威挑战,两个不同重量的铁球同时从高处落下,总是 铁球往下落的 与铁球的 没有关系。,同时着地,速度,重量,两个铁球同时着地,这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。,这句话让我明白了: 对权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的 唯一标准。,读了课文,我们应向伽利略学习什么?,要有严谨的科学态度, 追求真理的执着精神。,要尊重权威,但不迷信, 要有怀疑精神。,要从小养成爱动脑筋, 勤于思考的好习惯。,课
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