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组 成,7,1,8,1,5,1,6,1,10,1,6,7,4,5,9,20以内进位加法9加几,广平县第二实验小学 尚巍巍,学习目标:,1、初步掌握“凑十”的思考方法,能口述思考过程。 2、能用“凑十法”正确地计算9加几的进位加法。,一共有多少只鹅?,9+3=,白鹅9只,,黄鹅3只。,想一想,一共有多少只鹅?,9+3=,9根,3根,10根,2根,9 +3=,10,1,12,2,9+( )=10,二、分,把3分成 1 和 2,三、算,先算 9+1=10 再算 10+2=12,一、想,1,凑十法,我们去闯关!,5,9+8,10,9+7,15,1,7,17,1,6,10,16,第一关,9 + 2 =,9 + 4 =,11,13,第二关,+ =,+ =,9,5,14,7,9,16,9 + =,9 + =,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,第三关,9+3=,10+9=,9+9=,9+4=,9+8=,6+9=,12,19,18,13,17,15,火眼金睛。,第四关,数学医院,火眼金睛。,1,8,18,谈收获:,说说本节课你学会了什么?,
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