2014年新课标卷2诗歌.ppt

1、2014年高考诗歌阅读解析系列（二）,新课标卷 韦庄含山店梦觉作 郭震宿渔家,阅读下面两首诗，完成8-9题。 含山店梦觉作 唐韦庄 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿渔家 宋郭震 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜，明月随船送到家。 注 韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。 8韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 9两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分）,文本解读 （一）韦庄：唐代诗人韦应物的第四代孙，唐朝花间

2、派词人。工诗，多以伤时、感旧、离情、怀古为主题，其律诗，圆稳整赡，音调浏亮，绝句情致深婉，包蕴丰厚，发人深思；尤工词，与温庭筠同为“花间派”代表作家，并称“温韦”。其词多写自身的生活体验和上层社会之冶游享乐生活及离情别绪，善用白描手法，词风清丽。著有浣花词。含山：唐武德六年(623)，分历阳县西部地区原龙亢县境域设含山县，县以境内的含山命名。 袂：衣袖。觉：睡醒。 诗歌大意：常常在外漂泊流离，已经习惯于远别家乡亲人。随意地挥一挥衣袖，就远走客居异乡。一觉醒来，归梦破碎，孤灯之下，依然身在江南。心情惆怅，起身出户，见一轮明月，已斜挂山顶。 文本赏析：这是一首典型的羁旅乡思诗。“回家”与“仕进”是

3、一对永远无法解决的矛盾。,对于锐意进取、自视甚高的唐人而言，若是功业无成，宁可“一醉任天涯”，决不轻易还家，必须坚忍地前行。这便有了韦庄将“流离”“别家”当作一种习惯，成为生活常态。与其他诗人相比，韦庄似乎表现得更为洒脱，更加决绝，“等闲挥袂客天涯”，唐人的胸襟、气度与抱负尽出，毫无悲悲切切之感。韦庄的行迹遍及大半个中国，是唐末乱世典型的漂泊者，他的这句诗，最能表现唐代士子气度。 但是乡思、功名两不弃，又谁也克服不了谁，自然会让许多诗人不约而同地将这份苦闷转入到梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情。韦庄身逢乱世，一生又是饱历艰辛，其漂泊流浪之苦、去乡怀国之痛的体验不可不谓深刻，这些在

4、他的诗作中都表现得淋漓尽致。,“灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。”孤灯所具有的悲剧意味，透露出诗人的孤独与无奈，而“斜月”意象的加入，使诗人的感伤表露无疑，那是一种凄然的美，仿佛万籁俱寂之夜，只有一盏孤灯，作者企图在黑夜中寻找寄托，然而醒来时却是斜月相迎，此情此景让人愈加惆怅。 全诗的境界直白而不深隐，其间却处处涌腾着感情的潮流，那淡定，那昂扬，那思念，那怆然，甚至那惆怅迷茫的叹息都发自内心深处，若隐若现，既不激烈，也不哀怨，厚重深挚，令人品味不尽，使人想见风度。夜深人静，好梦搅醒后的诗人，兴尽悲来，他心头袭上的哀感绝不止一己的生命飘泊无着之感，更是人类生命的苍然之悲感。韦庄这种清丽柔婉诗风，

5、属于典型的晚唐格调，于此诗犹见一斑。,（二）郭震：北宋一位隐逸诗人，生平事迹不详。生涯：生活。海涯：海边。 诗歌大意：世代在海边生活，几间小屋上面覆盖着雪白的芦花。白天在海上捕鱼虽然辛苦，但晚上归来，有青天明月、大海涛声伴送到家，真是开心惬意。 文本赏析： 这首诗写夜宿渔家所感，表现渔家生活的苦乐与渔民豪爽乐观的性情。首句“几代生涯傍海涯”中叠用两个“涯”字，把生涯与海涯联系起来，形成音节朴实流畅，朴实中见巧思的妙处。“两三间屋盖芦花”句中的“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。 “灯前笑说归来夜”句中的“灯前笑说”描写了渔人待客的热情，主客之间无拘无术、愉快交谈的生活情象，从而引出了

6、下文渔人笑说的内容：白天的时候在海上捕鱼虽然非常辛苦，但是晚上归来，有青天明月、大海涛声伴送到家，真是非常的开心惬意。诗的最后两句写得极自然、优美、有意境，令读者和诗人一起欣然神往。该诗用平易朴素的语言表达出艰辛人生中的诗意美，是很不容易的。,8韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 解析：鉴赏表达技巧。解答此题，首先一定要认真审题，是从诗歌整体上还是从局部上去分析。很显然，此题应着眼于诗歌整体。其次，从表达技巧的四个大方面根据诗歌内容依次检索，它们分别是表现手法，表达方式、修辞手法、结构技巧（此顺序不可搞乱）。因此大家要在头脑中要建立起完整的诗歌表达技巧体系，包括每大类中包含

7、的常见小类。指出手法后一定要结合内容分析，分析时一定要抓住文本中的关键词句或主要意象，遵循写什么，抒什么情的顺序依次展开，落脚点是抒发的情感上。其实，无论是对语言，形象还是技巧的考查，也都同时是对诗歌情感的考查。,参答：韦庄在诗中用虚实相生的方法来表现自己的感情。诗的首联先写“实”，写自己“等闲挥袂”“别家”“客天涯”的豪迈和潇洒；诗的第二联写“虚”，虚写自己的“灯前一觉”所做的梦。这“梦”是“江南梦”，即思家梦。诗人将离家的苦闷转入到梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用“山月斜”映衬自己的“惆怅”和孤独，“斜月”意象的加入，使诗人的感伤表露无遗。 细则：答出“虚实相生”的，给2分；结合内容分析出“实”“虚”具体所指及表达出的情感的给3分。,9两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分） 解析：分析评价诗歌的情感意境。解答此题，要注意到，“灯前”前后不同的表达情感的词语“惆怅”“笑谈”，那么组织答案应该不难。 参答：虽然两首诗都写到“灯前”，但是，这两处“灯前”所表达的诗人的感情是不同的。韦诗的“灯前”透露出诗人的孤独与无奈。郭诗的“灯