1-2-5生物圈是最大的生态系统 精品课件(人教新课标七年级上)[1].ppt_第1页
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文档简介

1、生物圈是最大的生态系统,森林生态系统,分布:较湿润地区 植物:以乔木为主 动物:营树栖和攀缘生活 有”绿色水库”之称,作用:涵养水源,保持水土,草原生态系统 分布:干旱地区 植物:草本植物为主,少量灌木丛和乔木 动物:具挖洞或快速奔跑的行为特点 作用:畜牧业的重要生产基地,调节气 候,防止土地沙化.,海洋生态系统 植物:浮游植物 动物:能在水中游动 作用:海洋可调节全球气候,淡水生态系统 分布:河流,湖泊,池塘等地 植物:芦苇,睡莲等,单细胞的藻类在春季 大量繁殖,使湖水呈绿色. 动物:鱼类和其他浮游动物,湿地生态系统 典型代表:沼泽 作用;净化水源,蓄洪抗旱,农田生态系统 属于人工的生态系统

2、 农作物为主体,动植物种类相对较少 一旦人的作用消失,农田生态系统 就会很快退化,城市生态系统 人类起重要的支配作用 植物种类少,消费者主要是人类,我们都生活在城市生态系统中,那么我们的城市生态系统与其他生态系统有哪些联系?,生态系统的类型,生态系统有各种类型,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,其他生态系统,生物圈是一个统一的整体,每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面。 1.非生物因素 2.地域关系 3.生态系统中的生物,阳光、大气、水。,微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动。动物的运动,人类的活动

3、。,黄河、长江,人类对生物圈不良的影响,工厂的烟雾污染大气,人类对生物圈不良的影响,水边的白色污染,人类对生物圈不良的影响,南极地区的臭氧空洞,颜色越蓝,表示臭氧的密度越低。,小结,生物圈不但是我们每个人的家,而且是所有生物共同的家园,一旦人类活动破坏了生物圈,使得生物圈无法恢复,那地球上的生物包括我们人类就无法生存,所以,地球不光是我们人类的,也是美丽的植物和可爱的动物共同的家园,我们必须保护好生物圈。,1自动调节能力最大的生态系统是()。 热带雨林 北方针叶林 温带落叶林 热带草原,2在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是( )。 A酸雨 B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C温室效应 D臭氧减少,臭氧层出现空洞 3在地球上,最大的生态系统是()。 A森林生态系统 B草原生态系统 C海洋生态系统 D生物圈 4在一个草原生态系统中,数量最多的是( )。 A羊 B禾本科植物 C狼 D鼠,课堂练习,湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统,湿润地区,生物种类较多 干旱地区,生物种类较少 海洋和海洋生物

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