第六单元 碳和碳的氧化物 复习课件1.ppt

1、第六单元 碳和碳的氧化物,第六单元 碳和碳的氧化物,碳和碳的氧化物,单质,金刚石、石墨、C60,无定形炭：,木炭、焦炭、炭黑、活性炭等,氧 化 物,化学性质,物质的结构决定物质的性质,课题1 金刚石、石墨和碳60,一、碳单质的物理性质和用途,2.碳单质物理性质差异的原因,3.理解物质的结构决定于物质的用途,1.金刚石的硬度、石墨质软、以及活性炭 的吸附作用,碳原子的排列方式不同,常温下碳的化学性质不活泼,较为稳定，随着温度升高，碳的化学活动性大大加强。,二、碳的化学性质,1.碳跟氧气的反应可燃性,（充分燃烧）,（不充分燃烧）,2.跟某些氧化物反应还原性,C60,把它们放在纯氧中燃烧，发现生成唯

2、一的产物是二氧化碳。,1975年已造出了人造金刚石。,1.家用冰箱中若有异味,可用什么物质将异味除去?为什么?,2.相同材质的两段木头,一段用火烤焦,然后和另一段未烤焦的同时埋入地下,较长时间后取出观察,有什么变化? 原因是什么?,练习,3.“轻轨电车”（如下图）是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的优点。当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。 选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质： ； ； ；,导电性润滑性耐高温,复习 实验室制取氧气,氧 气 ( O2 ) 氧气 ( O2 ),反应原理,实验装 置,药品,高锰酸钾(固）,过氧化氢（液）二氧化锰（

3、固）,发生装置,收集装置,发生装置,收集装置,确定气体制取装置要考虑的因素,气体发生装置,气体收集装置,反应条件,反应物状态,排水法,排空气法,密度比空气的大：向上排空气法,密度比空气的小：向下排空气法,不易（或难）溶于水，不与水反应,（在相同情况下）,是否需要加热 ，加催化剂等,固体混合物,固体和液体,液体与液体,气体的密度和溶解度,课题2 二氧化碳制取的研究,一、原理,CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O,二、装置,三、验证,燃着的木条放在瓶口,用澄清石灰水,（2）实验室制法：,注意：,不用CaCO3粉末或Na2CO3粉末，是因为反应速率 太快，不便于控制；,不用浓盐酸，浓盐酸易

4、挥发出HCl使CO2不纯。,原理:,（1）工业制法：,CO2的制法：,药品：,大理石（石灰石）和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,不用稀H2SO4，因为H2SO4与大理石反应生成微 溶于水的CaSO4覆盖在大理石的表面，阻止了 反应的继续进行；,课题3 二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳的性质,1.物理性质,通常：无色气体，密度大于空气， 能溶于水,二氧化碳的化学性质,1、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质 和物理性质？,不燃烧，不支持燃烧，密度大于空气,这是一幅古代画家用墨画成的一幅山水画，它能够保存 至今仍不变色，为什么？,碳在常温下化学性质不活泼,2、和水反应生成碳酸

5、,CO2+H2O=H2CO3,3、和石灰水反应,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 可用化学方程式表示为：,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,在生产和生活中还有哪些反应可用此化 学方程式表示？,1、久盛石灰水的试剂瓶瓶壁上有一层白膜。 2、工人师傅把没有用完的石灰浆，用一层土盖上。 3、使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥， 常常在室内生个炭火盆，刚开始放炭火盆时 墙壁反而更加潮湿。 4、生鸡蛋可放在石灰水中浸一下保鲜。,3.探究实验,碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。,实验用品：紫色的石蕊试纸；试管,紫,紫,4.二氧化碳的用途,CO2,灭

6、火,气体肥料,化工原料,干冰作制冷剂 人工降雨等,光合作用,5.二氧化碳有弊的地方,（造成温室效应）,二、一氧化碳,1.物理性质,无色无气味的气体；密度比空气略小；难溶于水,2.化学性质,（1）可燃性,（蓝色火焰）,（2）还原性,一氧化碳的化学性质,2、可燃性,1、还原性,一氧化碳的用途,因为可以燃烧，所以可作燃料,因为具有还原性，所以可冶炼金属,一氧化碳的毒性,吸入CO后.血红蛋白不能很好地与氧气结合.极易与血液中的血红蛋白结合生物体内缺氧,本单元的化学方程式, CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O, CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2, CO2+H2O=H2CO3,能不

7、能写出Na2CO3和HCl反应的化学方程式？,吸滤瓶,浓盐酸,碳酸钠 浓溶液,切勿让侧管对着别人或自己！,注意：,灭火器原理,1.下列物质中，不属于碳单质的是( ) A.金刚石 B.二氧化碳 C.C60 D.石墨 2.金刚石和石墨物理性质不同的原因是（ ） A.碳原子结构不同 B.碳原子的排列方式不同 C.组成元素不同 D.金刚石是单质不是化合物,练习：,B,B,3.实验室制取二氧化碳的实验中，选用的药品和收集方法都正确的是（ ）,练一练,C,学生练习：,5.请用四种不同方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,4.CO和CO2是孪生兄弟，组成元素相同， 而化学性质却为什么不同呢？,分别点燃，能燃烧的是一氧

8、化 碳，不能燃烧的是二氧化碳。,分别到入澄清石灰水，变浑的 是二氧化碳，不变的是一氧化碳。,分别到入紫色的石蕊试液变红 的是二氧化碳，不变的是一氧化碳。,分别通过加热的氧化铜，能使氧 化铜变为红色的是一氧化碳，另一 瓶是二氧化碳。,6.把二氧化碳、一氧化碳、氮气的 混合物依次通过： 炽热的炭层 炽热的氧化铜 浓硫酸（起干燥作用）经充分 反应后，最后得到的气体 是 。,CO2、N2,千锤万凿出深山，,7.下面是明朝于谦（1398-1457)在幼 年所作的一首诗。在这首诗中，于谦 借某化合物来比喻自己的意志和情操。,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,CaO+H2O=Ca(OH)2,写出标号的仪器名称： ， 。 实验室制取CO2，选用A-E中的装置 。 判断CO2已收集满的方法是： 。 用高锰酸钾制取O2