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文档简介

1、,情趣与兴趣,生活中你对什么感兴趣呢？,养花,插花,收藏,饲养,运动,音乐,绘画,除此之外，还有旅游、娱乐等方面的兴趣,情趣源于兴趣,1、兴趣、情趣释义：,兴趣：是由好奇心产生的一种精神向往。,特点：各种各样、随时发生、短暂；,情趣：是一个追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理，是对生活中美好事物的感受和体验。,中学生的主要任务是学习知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力,中学生的主要任务是学习,我们专心学习课程知识是正确的。但是我们在努力学习的同时,还应该注意培养自己的一些兴趣爱好。 俗话说：“兴趣是最好的老师”,它可以让我们学到很多我们在课堂上学不到的知识,使我们的知识面更

2、广,学到的知识更多,同时,培养兴趣爱好还可以陶冶我们的性情、情操,提高精神生活的质量。,情趣与兴趣的关系是怎样的？,区别：兴趣是短暂的，是经常变化的，而情趣是持久的，是稳定的。 联系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。 比如，养花，开始的时候是出于好奇心种了些花，但随着时间的过去，你就会发现养花可以使人的心情变得平和，消除烦恼，是一种享受，是一种情趣。,情趣的雅与俗,高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣。,生活中的所有兴趣都能发展成为情趣吗？,

3、生活处处有情趣,学生们如饥似渴地摄取知识的养分,运动场上的拼搏,厨房里的乐趣,老年人的怡然自乐,高雅的情趣,爱书法,爱养花,爱赏鱼,健康快乐对对碰,爱下棋,爱作画,爱写作,爱音乐,思维敏捷,开阔思维,丰富想象,增强食欲,陶冶性情,调节血压,延长寿命,高雅情趣的作用：,高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，有利于开拓眼界和开发智力，有助于提高道德文化修养，还能使我们充分感受到生活的美好 ，符合现代文明的要求，也符合科学精神科学生活的要求。,庸俗情趣,庸俗情趣,庸俗情趣的危害：,庸俗的生活情趣会损害人的身心健康，使人眼界狭隘，丧失远大志向，使人道德水平低下。,真 情 留 言 板,学生小刚开始迷恋上网了，因为他觉得在网上可以接触很多新鲜的东西，在网上可以寻求各种刺激，网络就是他生活情趣的所在；而成绩却不断地下降。父母问他原因，他都不回答或含糊搪塞过去。于是父母好奇又着急。一日母亲请人专门跟踪其后，并用摄像机将其进网吧后的情形拍下，结果发现他上网后不但大打游戏，而且还看与中学生不相符的乱七八糟的东西。父母惊讶之余又气又急 那么作为同龄人的你，想对小刚说些什么？ 又会对小刚的父母说些什么呢？,拓展延伸：谈谈自己身边的人的情趣，哪些是高雅的，哪些是庸俗的？对于家人或身边人庸俗情趣应该怎样做？,自觉抵制不

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