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1、“学会感恩,与爱同行”教育活动方案海江中学2015.9“学会感恩,与爱同行”教育活动方案 一、产生背景 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐,我们就能够拥有一个美好未来。学会感恩,懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对于今天的广大青
2、少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。二、基本思路 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。围绕感恩主题,结合我校实际,从“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师
3、表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。三、具体做法第一阶段:宣传发动阶段 (9月份)1、结合国旗下讲话,宣读感恩教育倡议书,全员发动。2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴感恩教育活动倡议书,并举行全校签名活动,创设校园感恩氛围。3、以班级为单位,召开“感恩我心永存”的主题班会。4、传唱感恩歌曲:说句心里话、父亲、白发亲娘、烛光里的妈妈、懂你感恩的心、爱的奉献、为了谁、我的祖国等歌曲,校园广播每周一、三、五下午5:00定时播放。5、总结感恩教育活动的收获,谈谈通过活动后对“感恩”的认识。整理感恩的资料,结合感恩新体会,出一期感恩的手抄报,学校组织手
4、抄报展评。 第二阶段:全面实施阶段(一)感激父母养育之恩 (10月份) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。1、开展“亲情故事”征文活动。2、布置爱心家庭作业。(1)送父母一句温馨的祝福;(2)给父母讲一个开心的故事;(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。3、举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”。(1)计算家长为自己学习投资的成本。(2)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。4、适逢母亲节、父亲节,给父母过节,开展感恩贺卡制作活动,为父母送上一个
5、温馨的祝福,让父母享受一份感动。5、组织一次感恩父母“亲情故事“演讲比赛。6、学校广播电台每天播放感恩歌曲。(二)感激老师的培育之恩 (11-12月份) 1、感恩母校活动母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。(1)看望母校的校长、老师,向他们汇报高中的学习与生活。(2)与母校学生结成求学成才友好伙伴,为母校的学弟学妹做一件有意义的事。(3)帮母校老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。 2
6、、感恩老师活动要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 (1)开展以“四个一”(做一张贺卡,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。(2)读一篇名人尊师的文章,写好读后感在同学中交流。(3)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。(三)感激他人的帮助之恩 要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。1、“我为同学做一事”。2、开展“今天我值日”活动。3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的13个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。4、给班级做一件有益的事。(四)感激祖国社会之恩 爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。 1、收集“祖国之最”、祖国的世界
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