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文档简介
1、崂山八中“5+1”教学模式及小组合作优质课堂教学比赛学案课题核舟记课型复习课时1课时复习目标1.熟练背诵课文,准确默写重点语句。2.积累重点文言词语、翻译课文,整理归纳文言现象。3.了解文章总分总的结构形式和空间说明顺序,把握文章内容。一、检测互评默写填空1、舟首尾长约 , ,中轩敞者为舱, 。2、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“ , ”,石青糁之。3、船头坐三人, 。4、东坡现右足,鲁直现左足,各微侧, , 。5、佛印绝类弥勒, , ,神情与苏、黄不属。6、居右者 , , ,若啸呼状。7、居左者 , ,炉上有壶, , 。二、点拨质疑1、本文的写作结构是什么?2、辨明说明顺序。(1)
2、提问:本文对核舟的介绍,作者是按照什么顺序介绍核舟的?(2)提问:本文对核舟上人物的介绍,作者是按照什么顺序介绍核舟的?(3)课文分说部分不是按从头到尾的顺序,而是按船的中部、船头、船尾、船背的顺序描述“核舟”上的景物。作者从船的中部写起,有什么好处?3、内容及主题概括:三、自主学习一、 文学常识及主要内容。核舟记作者 ,本文按照方位顺序(空间顺序),向我们介绍了核舟的全貌,表现了远在数百年前我国劳动人民、民间艺人 。二、解词积累(先自主落实后,再检测自己掌握的情况)奇巧人: 径寸 为宫室 罔不 因势象形 尝 贻 盖 有奇 高可二黍许 箬篷清风徐来 水波不兴 石青糁之 峨冠 髯 手卷 卷端 卷
3、末 如有所语 微侧 其两膝相比 绝类 矫首昂视 不属 诎右臂 历历 楫 衡木 其人视端 容寂船背稍夷 了了 墨 丹 曾不盈寸 盖简桃核 修狭三、对照新课堂自主翻译全文后,完成以下句子的翻译:1、罔不因势象形,各具情态。 2、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许 4、中轩敞者为舱,箬篷覆之。 5、启窗而观,雕栏相望焉。 6、中峨冠而多髯者为东坡 7、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 8、居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。 9、其人视端容寂,若听茶声然。 10、而计其长曾不盈寸。 11、盖简桃核修狭者为之。 12、技亦灵怪矣哉。 13、苏黄共阅一手卷
4、14、舟尾横卧一楫 15、通计一舟,为人五,为窗八。 四、合作展示一、积累通假字:指出下列句中的通假字,并解释。1、八分有奇 2、诎右臂支船 3、左手倚一衡木 4、虞山王毅叔远甫刻 二、一词多义为:为宫室()中轩敞者为舱()不足为外人道也( ) 绝:佛印绝类弥勒( )来此绝境( )群响毕绝( )奇:明有奇巧人( )长约八分有奇( )可:高可二黍许( )珠可历历数也( )其:其人视端容寂( )而计其长曾不盈寸( ) 其此之谓乎( )属:祌情与苏、黄不属( )有良田美池之属( )语:如有所语( )此中人语云( )而:启窗而观( )中峨冠而多髯者为东坡( )而计其长曾不盈寸( )并:题名并篆文( )
5、黄发垂髫并怡然自乐 ( )三、 词类活用(指出词类活用的字,解释并指出活用的现象)1、中峨冠而多髯者为东坡 ( ) 2、居右者椎髻仰面 ( )3、箬篷覆之。( )4、石青糁之。( )四、古今异义词(请从文中自主找出三个你认为最重要的写在下面,并解释其文中的意思) 五、特殊句式:(请在后面各写一个例句,并说明情况)1、判断句:2、省略句:3、倒装句:五、检测反馈六、拓展迁移1.下列句子中加点的字解释有误的项是( ) (2分) A.罔不因势象形(顺着、就着) B.高可二黍许(上下) C.佛印绝类弥勒(同类) D.若听茶声然(好像)2.下列加点字词的用法与其他三个不同的一项是( ) A诎右臂支船 B
6、左臂挂念珠倚之 C东坡右手执卷端 D为宫室3与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是( ) A启窗而现,雕栏相望焉。 B中轩敞者为舱 C明有奇巧人曰王叔远 D其人视端容寂 4下列句中“而”的用法与“温故而知新”中的“而”字用法一样的是( )A.中峨冠而多髯者为东坡 B. 启窗而观C. 而计其长,曾不盈寸 D.博学而笃志5.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 (2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 阅读文言文,完成811题(12分)【甲】船头坐三人,珠可历历数也【乙】一士人善画,作鼠一轴,献之县令,令初不知爱,漫悬于壁旦,而过之,轴必坠地。屡悬屡坠,令怪之,黎
7、明物色,轴在地而猫蹲其旁,逮举轴,猫则踉跄逐之,以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真【注】轴:画卷物色:观察逮:等到8、【甲】文介绍了,【乙】文中评价画作精美的词语是(2分)9、解释下面加点词在句中的意思(4分)佛印绝类弥勒类:卧右膝,诎右臂支船诎:一士人善画善:旦而过之,轴必坠地旦:10用现代汉语说说下面句子的意思(4分)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中令初不知爱,漫悬于壁【帮帮你】在古汉语常用字字典中,“漫”常用的义项有:水涨,淹;遍;无边无际;随便11请用自己的话说说,乙文中画作的精美具体表现在哪里(2分)布置作业参考答案:8核舟船头三人的神情、动作逼真(评分说明:第一空大意正确即可每空1分,共2分)9解释下面加点词在句中的意思(4分) 类似,像 弯曲 善于,擅长 早晨(评分说明:结合语境正确解释,每空1分,共4分)10他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上(评分说明:正确译出“比”“漫”各1分,每小题大意正确1分,共4分)11示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖(评分说明:能结合写猫的
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