科研方法1.ppt

1、,体育科研方法 之 选题,一、选 题,好的开始是成功的一半 好的选题也是成功科研的一半,（一）课题来源,1.从社会与体育事业发展的趋势中选题 社会在发展人们的生活方法、劳动方式在改变人们对体育的观念在变化-人们的运动需求在更新 （武术、搏击类运动在人们生活中的需求也随之产生变化）,2. 从学术性文献资料中寻找新的选题 相关的学术论文； 硕士、博士的研究综述和结论； 其他科研课题的研究报告。,3. 请教相关的体育专家、学者 借助他们对本学科、本专项敏锐的观察，以确保自己的研究选题新颖、独创和富有价值。,4. 参加相关学术性讨论以受到启发 学术性会议往往会就最前沿的学术或专项问题进行讨论，这时候一

2、些创造性的思维能够被激发。,5.从运动技术的变迁、比赛规则的改变中寻找新颖的选题 运动技术的变迁及比赛规则改变往往会造成训练内容、技战术思维、选材等一系列的变化，必然需要通过研究予以解决。,6. 从实际运动训练中挖掘相关选题 在日常的训练中做个有心人。 把训练中出现的点滴情况加以归纳、整理，直至上升到理论高度。 提升教练员自身透过现象看本质的本领。,7. 对尚不尽完美的问题进一步深究 如进一步完善技术革新； 训练方法的改进； 训练计划的合理化安排； 运动员比赛能力的发展； 如何解决好训练与恢复的关系； 运动员各类训练的优化。,（二）、选 题 的 原 则,1. 价值原理 选题的价值不仅体现在对自

3、己，更多的是体现在对专项发展、对体育运动的发展方面。 具体体现在三方面： 选题的科学性、创造性和社会需要上。,所谓科学性指课题是成立的，而非虚伪的或是莫须有的； 所谓创造性指前人未曾做过，或是做过，但形式、方法、研究深度未曾涉及。 所谓社会需要即所研究结果不仅对个人有意义，对别人、对行业，乃至更广阔范围里均有一定参考、借鉴、指导意义。,2. 能力适应原理 所选课题必须是选题人力所能及的，包括研究者的学识、观察能力、分析能力、实验能力、社交能力和组织能力以内的。 如若超出个人能力，则需要继续学习，或改变选题中与自身能力不相称的内容，或是寻求能力互补的合作者联合研究。,3. 条件许可原理 所选课题

4、应在经费、实验条件、资料来源、个人精力、时间以及研究者学识和能力储备方面符合基本要求。,4. 亲和性原理 所选课题必须是自己喜爱，乐于探讨的选题，否则自身对此较生疏或根本不感兴趣，必然导致研究过程中的浮躁。,（三）、选 题 程 序,1.发现问题，提出假设（假说） 2.阅读有关文献资料 3.确定研究目标-拟定研究题目-确定研究方法 4.课题可行性、必要性的论证 （举例）1.2,（四）、选 题 中 的 错 误,1.题目太大，研究内容太少 我国武术发展趋势研究 武术市场现状分析 武术运动员心理特点的分析 武术教练员执教风格与能力研究,2. 文题不符 题目与所探讨内容不一致 例： 非智力因素对武术运动

5、员成长的影响研究 武术运动员的竞技能力评价与分析 武术运动员专业素养与运动成绩相关关系的探讨,3. 论域不明 属于对研究主体核心概念理解不清。 例： 运动训练对提升武术运动员运动品质的影响研究 关于武术爱好者对武术发展趋势的认识的研究 武术运动员的专项竞技能力分析,4. 赶时髦 以方法套题目 知识经济给我国武术带来的冲击 耗散结构论在武术运动员套路训练中的应用 R 型因子分析在武术运动员选材中的运用研究 武术训练的系统论分析,5. 选题低水平重复 由于研究者选题前缺少对本研究方面必要的了解，所选选题已经在重复前人已经系统研究并得出经典结论的话题。 例： 关于武术教学中示范方法的研究 重复练习法

6、在武术套路中的应用效果分析 武术训练的周期性计划设计研究 关于武术运动训练的恢复研究 我国武术发展的现状分析 我国武术产业发展的趋势分析,体育科研方法 之 论文结构,二、论文的结构,（一） 前言（选题依据） 1.选题的内容、目的、意义 2.本选题目前在国内外的研究现状 3.强调本选题的必要性。 （需要通过查阅文献资料、咨询行业内专家学者获得）,（二）研究对象与研究方法,1.研究对象必须与研究主体一一对应 研究对象的数量必须充足 研究对象类别符合题目要求 2.研究方法可以解决本研究的具体内容 研究方法需要根据题目，作针对性的设计,（三） 结果与分析,围绕研究内容，按一定的结构层次，相应展开研究的具体结果，并加以相关分析讨论。,（四）结论与建议 结论必须与上面的“结果与分析”相对应，一般说来，有什么分析，相应的就会得出什么结论。 结论是客观的，应该直接来自于研究分析。 建议多为研究者个人对问题的认识，因此带有一定的主观色彩，因此，建议是可变的，不同人对同样的结果分析，只能下同样的结论，但可以得出不同的建议。,（五）参考文献,1 史国生.中国体育简史M.北京：人民体育出版社，2003，11：55-56. 2 毛振民.武术的社会化发展进程分析J.南京体育学院