unit 1 Sectoin A 2a-2d.ppt

1、第一单元我们如何成为好的学习者，第一节(2a，2d)，你如何练习说？通过与朋友交谈你好。你如何学习新单词？通过制作单词卡。你如何提高你的写作水平？通过给我的笔友写电子邮件你好。你如何练习听力？听录音，大声重复。你如何改进你的发音？通过看英语节目你好。你是如何学习语法的？通过做笔记、做练习和大量阅读。你如何提高你的写作水平？用英语写日记你好。你多久写一次日记？你如何提高你的听力？通过收听美国之音。你多久听一次美国之音？你如何保持健康？通过锻炼你好。你多久锻炼一次？问题1 ._你通过看视频学习英语吗？2._你和朋友用英语交谈吗？3._听磁带怎么样？4._大声朗读练习发音怎么样？5._你曾经和团队一

2、起学习过吗？听一听，检查你听到的问题2a、再听一遍。将上面的每个问题与下面的答案配对你好。问题1 ._你通过看视频学习英语吗？2._你和朋友用英语交谈吗？3._听磁带怎么样？4._大声朗读练习发音怎么样？5._你曾经和团队一起学习过吗？是的，我有。这样我学到了很多。哦，是的。它提高了我的说话技巧。我有时会这样做。我认为这有帮助。不，听不懂英语口语太难了。总结，与朗读对话，与小组一起学习英语口语技能2c，利用2a和2b中的信息进行对话A:你曾经和一个小组一起学习过吗？是的，我有。这样我学到了很多你好。调查，询问你的伴侣他或她如何为考试而学习，然后写一份报告你好。报告：二十研究，通过2d角色扮演对

3、话进行测试。安妮，我有点紧张。下周一我必须读完一本书并做一份报告。听起来不算太糟。但是我是一个非常慢的读者。安妮：第一次，只要快速阅读就能了解主要观点。不要逐字读，读单词组。杰克：但是我不明白很多单词。我必须使用字典。试着通过阅读单词前后的句子来猜测单词的意思。你可能比你想象的更明白。杰克：听起来很难！嗯，耐心点。这需要时间。你可以通过每天阅读你喜欢的东西变得更好。你读得越多，你就会越快。第一次逐字逐句读单词组。猜一个单词，意思是要有耐心。这需要时间。你读的越多，速度就越快你好。现在完成时（现在完成时)，现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或产生的结果；或这一动作开始于过去，持续到

4、现在，并将继续下去你好。构成：1 .肯定句现在完成时的肯定句式是有（有)过去分词“。注意：该句式中的有或有是助动词，已经用于第三人称单数，其它人称一律用拥有. 2 .否定句：现在完成时的否定句式是没有过去分词. 3 .疑问句：现在完成时的一般疑问句式是把助动词有或有提到主语之前。回答用是的，有/a .不，没有你好。连用时间状语已经，然而，从来，从来，只是，以前，几次等你好。注意：当有被用在现在完成时态中时，它可以和前面的代名词一起组成缩写形式。我曾经到过纽约我以前去过纽约一次。我刚丢了我的铅笔盒我刚刚丢了我的铅笔盒你好。注意：永远，永远一般置于助动词拥有/已经拥有之后，过去分词之前1 .从不从

5、来没有，从不，表示否定他从未见过这么高的建筑。他从未见过这么高的楼。2.曾经主要用在疑问句中，你曾经想过环游世界吗？你曾经想过环游世界吗？现在完成时-与ever、never连用，是去过和去过的区别。1.去过意味着“去过某个地方”，也就是说它现在已经不在那里了。它可以用于正义，永远，永远，等等。我刚去过邮局。我刚才去了邮局。你去过杭州吗？你去过杭州吗？玛丽从未去过长城。玛丽从未去过长城。被跟随的次数，表示你去过某个地方几次。我去过北京三次。我去过北京三次。他们去过那个村子很多次了。他们去过那个村庄几次。去的意思是“去某个地方”，意思是去某个地方或在去某个地方的路上。总之，说话时人不在场，第一和第

6、二人称代词一般不作为句子的主语。汤姆在哪里？汤姆在哪里？-他去书店了。他去了书店。学生应该注意现在完成时和一般过去时的区别。虽然这两种时态与过去发生的事情有关，但现在完成时强调的是这个动作和现在的关系，比如结果和对现在的影响。一般来说，过去时只代表过去的事实，而不是现在。我刚去过伦敦。我上个月去了那里。我上个月刚去了伦敦。我去过科学博物馆很多次了。我在去年夏天的演唱会上去了那里。我去过科学博物馆很多次了。去年暑假我去了那里。1。你想去太空博物馆吗？不，我已经去过三次了。2.你在科学博物馆见过机器人吗？是的，我上周末去过那里。把动词的正确形式放在空白处。来，去，看过，去过，选择填空。理论上，早期

7、的电视塔在1995年吸引了10万人。自从工厂开业以来，他们一直在工作。a . has work her b . have work her c . work her d . are work 3 .自2000年起，南昌成为一座新城市。一切。改变，改变，改变，改变，改变。房子很脏。我们花了几个星期的时间。没有打扫，没有打扫。哈利波特是一部非常好的电影。我叔叔已经离开上海10天了，他上周离开了。2.你太迟了。电影已经开始五分钟了。3.-你在这里多久了？-两天。我已经离开上海好几天了。上周。你太迟了。电影已经开始五分钟了。你在这里多久了？-两天。2008年，白骆驼先生来到我们学校，从那以后，他就开始教我们英语。a .教师b .教授c. hastaught d .将教授答案：c分析检查动词时态。从那时起我们就知道应该使用现在完成时。入学考试环节，你知道她昨晚去看电影了吗？步行。答：c分析疑问副词的用法。从步行的回答中，我们可以看出问题是关于交通方式，以及什么时候意味着“什么时间”；为什么的意思是“为什么”，如何的意思是“如何”，如何通常用来问关于运输方式的问题，所以这个问题选择C。你是如何为考试而学习的？-_ _ _ _ _ _和朋