2015-2016学年七年级语文上册 第五单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版_第1页
2015-2016学年七年级语文上册 第五单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版_第2页
2015-2016学年七年级语文上册 第五单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版_第3页
2015-2016学年七年级语文上册 第五单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版_第4页
2015-2016学年七年级语文上册 第五单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、7年级语文上册5单元复习的三门语文纲中石数(复习课),确定复习目标的依据,1。课程标准:(1)可以通过阅读古诗、阅读文言文、注释和参考书来理解基本内容。(2)注意积累、知觉和应用,提高自己的感伤取向和审美取向。2.教材分析:在中学的新语言课程标准中,讲座中的重石兽是新课程标准中推荐的必然编制之一。文章叙述了寺庙僧沉入江中的石兽的故事,说明了遇事主观臆测渡边杏的道理,强调了实践真实知识的道理。3.中招考试要点:河南高考近几年没有参加这篇文章的考试,预计以后河南中招将以比较阅读的形式呈现,学生在考试准备方面要更加努力。4.分析学习情况:荷载石秀的这篇课文重点说明了人物语言,搜索荷载石兽是展开这篇文

2、章情节的线索,文章末尾的论述很有用,用几句话揭示了深刻的哲理。有学生对这篇文章的积极参与热情,教师可以参考剑术,让学生对照学习。可以阅读复习目标,1,文本,说出文学常识,主要单词的发音,解释。2、体会文章内容的叙述,正确翻译和默写重点文章。3.通过品味课文,可以解释重点文章,评论实践中出现真实知识的道理。审查指南1:内容:载荷石兽医方法:自己读课文,梳理书面知识,写在练习本上,容易出错的标记要求:梳理,交流同桌,完成复习检查。时间:10分钟。复习考一,1,文学常识作者纪云,字兰郑孝胥,直隶贤县人。已选择。读每秒钟的笔记是以笔记形式写的怪小说,主要叙述狐狸鬼故事,奇特的见闻。清代文学家,读微草堂

3、笔记,2、红宝石在下。为了沿河多艘船()拖动铁钯()在沙子上移动(),沙子上移动()岩石()被扔进岩石洞穴()中,流相反(),根据推测()p,章,y,章,yn,ni(1)面临下降的员工:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(1)如果再次折磨故意的话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 在以下句子中,“它”的用法另一个是()a .气味笑,b .高c .老下士听到它的时候,d .其反动的力

4、量,d,复习指导2:内容:河里的巨石方法: 可以自己阅读文本,梳理文章想法,写和翻译核心文章。要求:梳理后,完成表交换,复查测试。时间:10分钟。测试2,1,复习正确的翻译句子。(1)、郑智薰木柿子,怎么能携带暴涨?(2)、首尔一代不能研究物理、郑智薰树柿子,怎么能为暴涨而搬运呢?这不是一块木头。怎么能被河水冲走?你们不会分析事物的特点,这不是木块,怎么能被暴涨的流水夺走呢?(3)、下一个世界的事情,但是知道一个,我可以臆测为什么两个人不知道做得更多,在这种情况下,世界的事情,只知道一个方面,不知道很多其他方面,怎么能执着于一般事情的主观推断呢?4、左右江石兽的位置,寺僧为在水中、在下游;讲师

5、判断原因是;老河兵必须判断,因为“重石,沙松浮”,“沙下大,渐深沉”,“不停地转身,然后在反闪回流动站进行”。“从上游具荷拉”,“”,“复习指南3:内容:在河上巨石的方法:”。可以自己读课文,品味文章的重点语句,解释重点语句,解释实践真实知识的道理。要求:之后完成表交换,审查测试。时间:10分钟。自学考试3,1,“但是知道一个,我可以推测为什么,不知道那两个人更多”这句话的作用是什么?“那么,虽然是天下的事,但知道其中一个,不知道那两个人有多少”这句话使用了什么样的措辞,有什么启发意义呢?以叙事为基础,阐明意义,照亮中心。讨论。由此可见,许多自然现象的发生往往有复杂的原因。我们不能只知道一件事

6、,也不能不知道其中的第二件事,不能根据自己的二分之一来推理,要根据实践情况来判断。(或:事物的变化很多,不能用主观臆测来判断事物。)、3、分析寺僧、讲师、老合兵的性格特征。四胜:毅力是坚定的,经验不足,所以不深入思考。盲目的行动。旁白:知道一半的理解,良师;看高,鄙视别人。讲事理,但不是真的。主观臆断。老夏兵:有实践经验,综合考虑各种主观因素。实事求是。4,这篇文章谈了寻找石兽的四种方法吗?他们各自的根据是什么?四:一是在河里找两只石兽,因为这个地方是石兽下沉的地方。(。寻找第二条河流,因为我认为石兽会往下流;三是当场找沙下。原因是石中沙变轻,石兽逐渐下沉。第四条到河的上游去。因为河水急剧上涨

7、,石兽反而能逆流而上。5、讲师和老鹤兵“笑”的意思。讲师的“笑”是自以为懂“物理”,嘲笑别人没有这方面的知识;卢康病的“笑”是笑讲师的主观臆断,因为他有丰富的实际经验。这篇文章你学到了什么?本文提出的事理对我们的日常生活和学习有什么影响呢?遇事要主观臆测,渡边杏实事求是。单方面理解要渡边杏,全面深入调查探索的特性。实践出真知。实践经验有时比书本知识更重要。在生活学习中,要使理论联系实际,渡边杏成为空理论家的哲学。教会练习,读下一段,完成812题。楚王庙,赐酒给舍人。舍人相说:“几个人喝得不够,一个人再喝。请为蛇画。第一个人喝酒。”蛇先引酒喝,右手画蛇,左手说:“我能做脚。不,成为一个人的蛇,夺下那个网,说:“蛇没有脚,儿子能成为脚吗?然后喝那酒。为了蛇族,终于失去了那种酒。8 .请说明句子中加了线的单词。(1)引用和饮酒的引用:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _C .的儿子喝够了,d .一个人喝完,拿走,最后输了,C,10。翻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论