月光曲第二课时PPT.ppt

1、月光音乐，丁的城关小学，我的音乐应该只惠及穷人。如果我这样做了，我会多么高兴。鞋匠贝多芬静静地听着。他似乎正对着大海，月亮正从水和天空交汇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银一下子洒了出来。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹向海面，卷起巨浪。鞋匠一个接一个地走向岸边去看她的妹妹。月光照耀在她平静的脸上和她睁大的眼睛上。她似乎也看到了，看到了一个她从未见过的场景，月光下波涛汹涌的大海。鞋匠听着钢琴，似乎看到了什么。月亮刚刚从水和天空相遇的地方升起。微波海突然充满了银光。鞋匠看到月亮越升越高，穿过一缕薄纱似的魏云。(随着天气的变化，音乐逐渐增强，旋律有曲折。鞋匠看到它时，突

2、然海上刮起了大风，巨浪卷起。月光照耀下的海浪一个接一个地冲向岸边，鞋匠看见了，静静地听着。他似乎正对着大海，月亮正从水和天空交汇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银一下子洒了出来。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹在海面上，卷起巨浪。被月光照亮的海浪一个接一个地涌向岸边。为什么鞋匠会有这种感觉，贝多芬的钢琴怎么了？月亮从水和天空相遇的地方升起。微波海突然充满了银光。此时贝多芬钢琴的曲调舒缓而柔和。月亮越升越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。此时贝多芬钢琴的曲调明亮、有力，并逐渐增强。突然，海上刮起了大风，巨浪卷起。被月光照亮的波浪一个接一个地冲向岸边。此时贝多芬钢琴的曲调高亢动

3、人。月光之歌的曲调应该是。舒缓明亮。又亮又高，3。又高又亮，1。请用 画出你真正看到的东西，用 画出你联想到的东西？鞋匠静静地听着。鞋匠看着他的妹妹，月光照耀在她平静的脸上和她大大的眼睛上。她似乎看到了它，看到了她从未见过的东西。真的很满足，月亮从水和天空相遇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银一下子洒了出来。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹向海面，卷起巨浪。被月光照亮的海浪一个接一个地涌向海岸，波涛汹涌的大海被月光照亮。他似乎正对着大海，月亮正从水和天空相遇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银一下子洒了出来。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹

4、向海面，卷起巨浪。被月光照亮的波浪一个接一个地向岸边涌来。为什么兄弟姐妹们听贝多芬的音乐就能想到如此美丽的风景？这是什么意思？音乐很美，带着情感读它，鞋匠静静地听着。他似乎正对着大海，月亮正从水和天空交汇的地方升起。在微波波光粼粼的海面上，银一下子洒了出来。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹向海面，卷起巨浪。鞋匠一个接一个地走向岸边去看她的妹妹。月光照耀在她平静的脸上和她睁大的眼睛上。她似乎也看到了，看到了一个她从未见过的场景，月光下波涛汹涌的大海。如此美妙的音乐深深吸引了我们，那么贝多芬的创作热情和灵感从何而来呢？这篇课文的哪几段写了这件事？一天晚上，他正走在一条安静的

5、路上，这时他听到从一间小屋里传来断断续续的钢琴声，并在演奏他的音乐。间歇性：间歇性。这篇论文提到了钢琴声音的不连贯。断断续续显示什么？赛道很难，盲女打不好；盲女对音乐的热爱也表明贝多芬听到有人在演奏他的音乐，这让他很惊讶，尽管他并不熟练，他的好奇心驱使他走进了小屋。贝多芬听到自己的音乐时非常感兴趣。当他走近小屋时，钢琴突然停了下来。一个女孩说：“演奏这种音乐有多难。我只听过别人弹几次，但我总是记不起怎么弹。如果我能亲自听听贝多芬是怎么演奏的，那就太好了！”一个人说：“是的，但是音乐会的票太贵了，我们太穷了。”女孩说：“哥哥，别难过，我只是说说而已。”随便说点什么，随便说点什么，而不是你真正想的

6、。女孩，“只是说”，这是什么？一个女孩说：“唱这首歌有多难。”我只听过别人弹几次，但我不记得怎么弹了。如果我能亲自听听贝多芬是怎么演奏的，那就太好了！”这个女孩的话真的是“说说而已”吗？既然这个女孩真的想听贝多芬的演奏，她为什么要对她哥哥说她只是在“说话”？你从这组对话中了解到什么？我想我姐姐说过不要难过，哥哥，我只是随口说说，什么意思？哥哥，我在和你开玩笑。我根本不想去听音乐会。兄弟，别难过。我可以听这场音乐会，但不要听。别担心。我妹妹正在安慰她的哥哥。她不想让她哥哥担心。事实上，她真的很想去听音乐会。从这组对话中，我们理解了我哥哥在不能满足他姐姐的愿望时的不安和痛苦。我姐姐的理解，为了安慰

7、我哥哥，迫使我的内心热爱音乐。贝多芬也明白了。他是怎么做到的？给女孩弹一首曲子。听完贝多芬的作品后，那个盲女说了什么？她激动地说：“你弹得真好！感情有多深！你，你是贝多芬的老师，对吗？”，多么熟练，指的是玩得熟练；它有多深，意味着音乐中的感情得到了充分的表达。第一个“你”表示猜测，语气拉长。第二个“你”是肯定的。(贝多芬正在附近演奏，只有贝多芬才能演奏出如此高超的技艺。)言语包含着难以形容的兴奋。贝多芬听了盲女的话后说了什么？“你喜欢听吗？让我再为你弹一首歌。”贝多芬的心此时如何思考？贝多芬此时非常感动。一个盲女非常喜欢听音乐，也非常理解音乐。这是知心朋友！贝多芬这时变得更加激动，于是他决定：“我再为你弹一首歌。”。一阵风吹灭了蜡烛。月光透过窗户照进来，小屋里的一切似乎都被银色的薄纱覆盖着，非常安静。贝多芬看着站在他身边的兄弟姐妹，在宁静的月光下按下了键。同学们，月光音乐的内容是贝多芬感情的表达。月亮和大海的变化反映了贝多芬心情的变化：平静、波浪、风和汹涌，鞋匠静静地听着。他似乎正对着大海，月亮正从水和天空交汇的地方升起。在微波闪闪发光的海面上，银立刻洒了一地。月亮升得越来越高，像一缕缕轻纱穿过魏云。突然，一股强风吹向海