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文档简介

1、为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,初一(四)班家长会,欢迎您尊敬的家长,我 班 班 委,班长: 李 丹 副班长: 王 玉 凤 学习委员: 王 玉 凤 纪律委员: 王 瑞 凯 生活 卫生委员: 张 金 良 体育委员: 刘 志 伟,强有力的组织,班级的核心,语文科代表: 张帅华 王晓芳数学科代表: 王晓瑜英语科代表: 李宪坤 李建秀政治科代表: 李凤华地理科代表: 李法强生物科代表:王瑞凯历史科代表:曹坤鸿,课代表:,老师的得力助手,同学的学习榜样,班级名称:博学苑 设计意图:礼记中庸十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学

2、之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。 “博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”。苑是学术、文艺荟萃之处。寓意初一四班是学习,成长的理想之地。,班级口号:把握现在 创造未来 设计意图:美国哈佛大学校园里张贴着这样的标语:此刻打旽,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦. 告诉我们只有把握今天,珍惜现在优越的学习环境,好好学习,天天向上,才能创造美好未来。我们的明日歌也告诉我们:昨天已经过去,惋惜也无法追回;明天尚未到来,与其坐待,不如奋起;而今天就在眼前,抓住了今天,既可以弥补昨天的不足,又可以提前迎接明天的晨

3、光,让理想插上自由飞翔的翅膀。因此,只有把握着今天的分分秒秒,未来一定是五光十色的。,目标是:“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”。 原则: 1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做; 2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人有进步。,教师寄语: 我们知道:“人外有人,天外有天。”我们知道:“不到长城非好汉。”我们知道:“把握今天,就会有灿烂的明天。”我们知道:“要有收获的明天,必须有播种的今天。”我们希望:贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。我们即使衣带渐宽,斗志不减。我们穷追不舍,奋蹄更扬鞭。“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫

4、长且遥远。趁着青春的大好时光去把握时间、去把握未来吧!,校长:张国昌老师 英语:李师顺老师 数学:李中江老师 语文:张 霞老师 历史:丁敬倩老师 生物:王金卓老师 地理:王仕礼老师 政治:张兆东老师 ,科任老师联系方式,班级荣誉,军训会操表演 第四名 班级文化建设 第一名 乒乓球比赛 第二名 校歌比赛 第二名 拔河比赛 第三名 第一次月考 第二名 期中考试 第一名,一、班级基

5、本情况介绍,1、学生情况介绍我们班共有学生50人,其中男生28人,女生22人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长李丹,体育委员刘志伟、生活委员张金良、学习委员王玉凤等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像尹志鑫、范萧芳、王晓瑜、李春蕾等同学,都在学习上积极上进各方面多为班内同学做出表率,使得我班现在一切基本情况良好。,学生相对来说迟到早退现象较少,无故旷课的没有,基本无违规违纪现象,大部分同学遵守纪律,有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学

6、生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,听讲不认真,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是爱吃零食学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生。,4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,

7、尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、听课等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。,你真棒!,3.期中

8、考试科目总分前十名,期中考试十一至二十名,期中考试二十一至三十名,期中考试三十一至四十名,期中考试四十一至五十名,英语:范萧芳 数学:王瑞凯李春蕾 语文:尹志鑫王晓燕 历史:王晓瑜 生物:尹志鑫 地理:尹志鑫 政治:王晓瑜 ,单科第一的同学,英语:范萧芳 数学:王瑞凯李春蕾 语文:尹志鑫王晓燕 历史:王晓瑜 生物:尹志鑫 地理:尹志鑫 政治:王晓瑜 ,尹志鑫王新宇 王瑞凯王晓瑜 范萧芳王晓燕 李春蕾李法强 候应强徐兴蕾 张颜浩,优秀的学生,优秀学生的共性:,目标明确,敢于比拼; 学习刻苦,付出较多; 遵守班级纪律要求,各种行为习惯好! 听课认真,会记笔记; 家长督促到位。,一、上课质量决定成绩

9、,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿动脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲小话、搞小动作、做其他事情等。,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间和自习课时间学习。,周末放学之后,不及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,解答题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究,而是乱猜。 少数学生有抄作业的现象

10、。,班级存在的主要问题:,班级责任意识相对较差。 个别科纪律有待加强。 公共卫生意识淡薄,卫生值日工作不尽人意。 思想散漫、学习懒惰,时间感不强。 作业完成情况不好。,1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。 检查作业,签字确认。 帮助孩子树立目标: 近期目标 长期目标,希望家长配合的事项,2、引导孩子利用好时间学习 学习计划 周末时间的利用,学习的时间安排 周复习 考前复习,希望家长配合的事项,3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不” 手机、游戏机、电单车。 服饰、首饰、书包。 发式、着装。 同学关系(男女) 责任意识,希望家长配合的事项,教育孩子

11、要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、清洁卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,4、关注孩子的安全 交通安全 饮食安全(吃零食) 社交安全(交友、网吧、游玩、晚上外出

12、等),希望家长配合的事项,1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同学习、共同进步。,给家长的一些建议,2、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看认真程度,看是否改正,相关的作业通过作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业,督促学生按时到校,放学按时回家。 书包检查: 有无不健康书籍、刀具、游戏机等。,给家长的一些建议,3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况

13、。 以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少、经常说学校要交费等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。,给家长的一些建议,4、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。,给家长的一些建议,5、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。,给家长的一些建议,柳山初中初一(六)班家长会 班主任:张兰阁播种行为收获习惯, 播种习惯收获性格, 播种性格收获品质, 播种品质收获人生。,校长:张国昌老师 (135

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