《收入分配与社会公平》-高一政治PPT课件

1、收入分配与社会公平,高一经济生活个人收入的分配,-,2,走进国家 品味获得,-,3,【课标新要求】 以如何从收入分配中品味获得感为议题,探究坚持和完善社会主义基本分配制度、实现共同富裕、合理分配个人收入的意义与途径。可查阅统计部门相关的资料，或通过访谈政府有关部门人员，了解哪些收入形式属于初次分配，哪些属于再分配，或统计家庭收入中来自初次分配和再分配的情况；可走访当地当地财政部门、社会保障部门或居民,评析政府运用再分配保障和改善民生的举措。,-,4,第一篇: 同工不同酬 家庭成员收入差距大,走进 我家,老师,爸爸无棣新月化工总经理,老公无棣鲁北员工,婆婆农民,无棣新月化工车间工人,奶奶,PK,

2、弟弟：按人头平均分配这才叫公平！ 你是否认同弟弟的观点?,-,7,收入分配公平是社会公平的重要体现,1. 收入分配公平的含义 相对平等,-,8,不利于提高家庭消费水平和生活水平。不利于维护劳动者权益，激发劳动者发展生产，提高经济效率的积极性。不利于实现社会和谐，促进社会公平正义的实现。,2、为什么实现收入分配公平 重要性：协调利益关系；实现经济发展；促进社会和谐。,-,9,大步奔小康,第二篇：共富不同路，家庭大步奔小康,-,10,如今，我的家庭成员在发家致富的路上各不相同。 我在无棣二中当老师，除了基本工资以外，还有绩效工资和福利性收入。 婆婆承包了村里的10亩地种树，兼营树苗的运输和销售。

3、老公除了在鲁北获得工资,奖金,补贴,还投资股票和债券,一年收入10多万,而工资收入才占2万多。 爸爸的事业也是蒸 蒸日上，做为总经理收入颇丰。弟弟是车间的一线工人，工资不多，但是很辛苦，弟弟经常抱怨企业利润每年都提高，自己工资却不见长，而且和爸爸的收入差距也越来越大。 年老的村民有了养老保险，奶奶91岁了，每月领200元的高龄津贴。,按劳分配配,按资本要素分配,按管理要素分配,两个比重同时提高,再分配,初次分配,-,11,再次分配：国家参与的分配，在全社会范围内进行，目的在于保证满足非物质生产部门、重点建设项目资金、社会消费和集体福利事业、各地区经济平衡发展、社会后备基金的需要等。,-,12,

4、3、实现收入分配公平的措施,（2）制度保证：,（3）提高“两个比重”重要举措,（4）再分配更加注重公平另一重要举措,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,（1）根本措施大力发展经济。,-,13,-,14,学生访谈：根据自己的生活经历谈谈通过政府及相关部门，获得哪些收入，有何感触。,-,15,为了改善自己的生活质量，弟弟和他一部分同事在家人的劝说下，参加了机电和车床专业的培训，发明了很多相关的小设备，投入到生产中，促进企业的发展。并且以技术入股，工资比原来高多了，为了生产出更多的财富，企业决定实行新的分配制度，向勤劳肯做、劳动技能高的员工倾斜，奖勤罚懒，这种分配制度可以拉开工人们的收入差距

5、，工人们的劳动积极性高涨。车间里充满生机和活力。过了一段时间，弟弟变得富有起来，月收入过万，而没学技术的工人生活没有多大起色，整天愁眉苦脸的。车间里失去了以往的和谐与快乐。,弟弟车间起风波,探究：弟弟所在的企业这种分配形式合不合理？,-,16,面对失去和谐的车间，车间主任疑惑不解，于是他召集全车间员工，商量对策，员工们在那里争论不己。 以弟弟代表的一方认为： 收入分配中讲求效率比维护公平更重要。 以没有技术的员工为代表的一方认为： 收入分配中，维护公平比讲求效率更重要。 1.你如何评价双方的观点？ 2.你若是主任助理，你该何如解决这一现象？,效率：把蛋糕做大,公平：把蛋糕切好,没有大的蛋糕做出

6、来，切分蛋糕也不可能,效率是公平的物质前提,只有把蛋糕切好，才能做出更大的蛋糕,公平是提高经济效率的保证,-,19,(1）初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。 （2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。,-,20,精准扶贫2017攻坚战,第三篇：齐浴党恩泽，畅想民富新时代,第三篇：齐浴党恩泽，畅想民富新时代,-,21,分配,公平（收入）,效率,是什么：,小结,为什么：,怎么样：,收入分配相对公平,内在要求体现共富,一个制度两个比重再分配 根本措施,是什么：,为什么：,

7、资源利用有效积累,资源节约财富增加,提效率促公平,反平均防悬殊,落政策倡奉献,鼓创业念共富,对立统一,速记： 收入分配要公平，相对二字必弄清； 要想分配得公平，完善制度是保障； 两个比重要提高，再分配中再调控; 兼顾效率与公平，早日实现中国梦。,-,22,当堂检测,1在全面免除义务教育阶段学生学杂费的同时， 近年来，财政部、教育部等部门密集出台一系列新的资助政策和措施，如启动农村义务教育学生营养改善计划，建立普通高中家庭经济困难学生资助制度等。这一系列资助政策的实施() 有利于促进社会公平正义有利于缩小城乡居民收入差距是社会主义制度的本质要求说明我国坚持以按劳分配为主体 A B C D,D,-,23,2下列能够体现分配问题上坚持兼顾公平的选项是（ ） 加大对西部的投资，加快西部经济发展 扶助弱势群体，解决贫困人口的温饱问题 加快建立社会保障体系，落实“三条保障线” 加快西电东送、西气东输建设，促进东部发展 A