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文档简介

1、第三节 酸和碱的性质,(第一课时)酸的性质,1,PPT学习交流,盐酸:化学式 硫酸:化学式,HCl,H2SO4,盐酸是氯化氢气体的水溶液,2,PPT学习交流,浓硫酸和浓盐酸的物理性质,观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,比较它们与同体积水的质量大小,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?,注意:闻气体的方法,3,PPT学习交流,物理性质,浓盐酸: 浓硫酸:,无色有刺激性气味的液体,易溶于水,与水以任意比例混合。有挥发性,腐蚀性,因为浓盐酸有强的挥发性,打开瓶口有白雾,无色无味粘稠的油状液体,溶于水,溶于水时放出大量的热,有吸水性,腐蚀性,如何鉴别浓盐酸和浓硫酸?你有几种方法,工业盐酸因含有杂

2、质而呈现黄色,4,PPT学习交流,把一定质量的浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置于空气中一段时间(忽略水分的蒸发)变化的结果是:填“增大”“减少”或“不变”,减少,不变,不变,增加,减少,增加,减少,减少,浓盐酸和浓硫酸敞口放置后,溶质质量分数都减少,浓硫酸、浓盐酸应密封放置,思考: 盛有浓硫酸、浓盐酸的试剂瓶敞口防止一段时间后,其溶液的溶质质量分数如何变化?,5,PPT学习交流,1、浓盐酸具有挥发性,实验室制取二氧化碳的药品是什么? 可不可以用石灰石和浓盐酸?为什么?,会使制取的二氧化碳中含有氯化氢气体,6,PPT学习交流,1、浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,干燥固体和气体,7,PPT学习交流,浓硫酸

3、具有吸水性,所以可做某些气体的干燥剂。,浓硫酸,8,PPT学习交流,2、浓硫酸溶于水放热,如何稀释浓硫酸?,稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,以及时散发热量。切不可把水往浓硫酸里倒,9,PPT学习交流,3、浓盐酸、浓硫酸具有强的腐蚀性,盐酸和硫酸有强烈的腐蚀性,若不小心 溅到衣服或皮肤上,应如何处理?,现用大量的水冲洗,再涂上3% 5% 的碳酸氢钠溶液。,10,PPT学习交流,探究二、稀盐酸稀硫酸的化学性质,稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质的愿因是什么?,盐酸HCl 硫酸H2SO4 碳酸H2CO3 硝酸HNO3醋酸CH3COOH,11,PPT学习交流,酸的共性,2

4、、酸能与活泼金属反应 镁、铝、锌、铁和稀盐酸(稀硫酸)反应 Mg+HCl Al+HCl Zn+HCl Fe+HCl,Mg+H2SO4 Al+H2SO4 Zn+H2SO4 Fe+H2SO4,1、酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色,12,PPT学习交流,Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Al+6HCl=AlCl3+3H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2,Mg+H2SO4=MgSO4+H2 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2,氯化镁,氯化铝,氯化锌,

5、氯化亚铁,硫酸镁,硫酸铝,硫酸锌,硫酸亚铁,金属+酸盐+氢气,现象是:金属表面有气泡产生,13,PPT学习交流,MgCl2 AlCl3 ZnCl2 FeCl2 MgSO4 Al2(SO4)3 ZnSO4 FeSO4 NH4Cl (NH4)2 SO4 NH4NO3,盐:由金属离子和酸根离子形成的化合物 或由铵根离子(NH4+)和酸根离子形成的化合物,14,PPT学习交流,酸的共性,2、酸能与活泼金属反应,金属+酸盐+氢气,3、酸与金属氧化物反应,铁锈:红棕色、主要成分是Fe2O3 (氧化铁或三氧化二铁) CuO是黑色粉末,1、酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色,15,

6、PPT学习交流,如: Fe2O3 + HCl CuO+HCl Fe2O3 + H2SO4 CuO+H2SO4,16,PPT学习交流,如: Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O CuO+2HCl =CuCl2 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4= Fe2(SO4)3+ 3H2O CuO+H2SO4 =CuSO4+ H2O,3、金属氧化物+酸-盐+水,盐酸除铁锈的现象: 铁锈逐渐溶解溶液呈现黄色,氯化铁,硫酸铁,氯化铜,硫酸铜,现象是:金属氧化物逐渐溶解,17,PPT学习交流,酸的共性,金属+酸盐+氢气,3、酸与金属氧化物反应,金属氧化物+酸-盐+水,1、酸与指示剂作用,2

7、、酸能与活泼金属反应,酸溶液能使紫色石蕊试液变红, 无色酚酞试液不变色,18,PPT学习交流,酸的共性,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,1)酸与碳酸盐(CaCO3 BaCO3 Na2CO3 )反应,Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2,碳酸盐+酸-盐+水+二氧化碳,4、酸能与某些盐如碳酸盐及其他盐反应,19,PPT学习交流,CaCO3 + H2SO4= CaSO4 + H2O + CO2,Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4+ H2O + CO2,2)酸与其他盐(硝酸银AgNO3溶液)反应,AgNO3+HCl=AgCl +

8、HNO3,其它盐+酸-新盐+新酸,20,PPT学习交流,酸的共性,金属+酸盐+氢气,3、酸与金属氧化物反应,金属氧化物+酸-盐+水,4、酸与碳酸盐(CaCO3 BaCO3 Na2CO3 )及其他盐反应,1、酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红, 无色酚酞试液不变色,2、酸能与活泼金属反应,碳酸盐+酸-盐+水+二氧化碳 其他盐+酸-新酸+新盐,21,PPT学习交流,酸的共性,金属+酸盐+氢气,3、酸与金属氧化物反应,金属氧化物+酸-盐+水,4、酸与碳酸盐(CaCO3 BaCO3 Na2CO3 )反应,1、酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色,2、酸能与活泼金属反应

9、,碳酸盐+酸-盐+水+二氧化碳 盐+酸-新酸+新盐,5、酸与碱(NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3 )反应,22,PPT学习交流,盐酸、 硫酸、 硝酸 碳酸 HCl H2SO4 HNO3 H2CO3 氢氧化钠、氢氧化钙 氢氧化铝 氢氧化镁 NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 Mg(OH)2,23,PPT学习交流,NaOH+ HCl Ca(OH)2 + HCl Al(OH)3 + HCl,NaOH+ H2SO4 Ca(OH)2 + H2SO4 Al(OH)3 + H2SO4,24,PPT学习交流,盐酸和氢氧化钠 盐酸和氢氧化钙 盐酸和氢氧化铝 硫酸和氢氧化钠 硫酸和氢氧化钙 硫酸和氢

10、氧化铝,NaOH + HCl = NaCl +H2O,Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 +2H2O,Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3+3H2O,2NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2O,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4 +2H2O,2Al(OH)3+3H2SO4= Al2(SO4)3+6H2O,碱+酸-盐+水,25,PPT学习交流,你学过哪些基本反应类型?,酸与碱 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O,酸与金属氧化物 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,酸与盐 CaCO3+2HCl = CaCl 2 + H2O +CO2,复分解反应:两种

11、化合物相互交换 成分生成两种新化合物的反应,26,PPT学习交流,酸的共性,27,PPT学习交流,酸的共性,金属+酸盐+氢气,3、酸与金属氧化物反应,金属氧化物+酸-盐+水,4、酸与碳酸盐(CaCO3 BaCO3 Na2CO3 )反应,1、酸与指示剂作用 酸能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色,2、酸能与活泼金属反应,碳酸盐+酸-盐+水+二氧化碳 其他盐+酸-新酸+新盐,5、酸与碱(NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3 )反应,碱+酸-盐+水,现象,28,PPT学习交流,你学过哪些基本反应类型?,酸与碱 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O,酸与金属氧化物 CuO+H2S

12、O4=CuSO4+H2O,酸与盐 CaCO3+2HCl = CaCl 2 + H2O +CO2,复分解反应:两种化合物相互交换 成分生成两种新化合物的反应,29,PPT学习交流,Mg+HCl Al+HCl Zn+HCl Fe+HCl,Mg+H2SO4 Al+H2SO4 Zn+H2SO4 Fe+H2SO4,Fe2O3 + HCl CuO+HCl Fe2O3 + H2SO4 CuO+H2SO4,CaCO3 + HCl,Na2CO3 + HCl,CaCO3 + H2SO4,Na2CO3 + H2SO4,NaOH + HCl,Ca(OH)2 + HCl,Al(OH)3 + HCl,NaOH+H2SO4

13、,Ca(OH)2+H2SO4,Al(OH)3+H2SO4,AgCl+ HCl,金属表面有气泡产生,(铁锈逐渐溶解,溶液呈现黄色)金属氧化物逐渐溶解,有气泡产生,有白色沉淀,无明显现象,30,PPT学习交流,根据酸的化学性质回答: 1、除去铁锈的方法?化学方程式 2、检验碳酸盐的方法是什么?,加入稀盐酸,有气体产生,把产生的气体通入石灰水中,变浑浊,证明该气体是碳酸盐,加入稀盐酸,有气体产生,证明该气体是碳酸盐。对吗?,31,PPT学习交流,在实验室中鉴别氯化钠和碳酸钠的方法是,32,PPT学习交流,铁锈的主要成分是 它的颜色是 将一枚生锈的铁钉放入足量的盐酸中,首先观察到的现象是 过一段时间,

14、还能观察到的现象是 请写出有关反应的化学方程式,氧化铁,红棕色,铁锈逐渐溶解,溶液有无色变为黄色,铁钉表面有气泡冒出,Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O,Fe+ 2HCl = FeCl2 + H2,33,PPT学习交流,1、把一枚铁钉放入稀盐酸,现象是,化学方程式为 2、把一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,开始看到的现象是,化学方程式为,过一会看到的现象是,化学方程式为 3、铝壶内常有水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2)常用稀盐酸除水垢,写出化学方程式、但稀盐酸的量不可过量,为什么?,34,PPT学习交流,磷酸是一种酸,化学式为H3PO4,根据酸的化学性质 1、磷酸

15、可以使紫色石蕊变_色,使无色酚酞变色,磷酸溶液的PH7 2、磷酸与镁反应的化学方程式 3、磷酸与碳酸钠反应的化学方程式,氢溴酸HBr是一种酸,你来推测它的化学性质,35,PPT学习交流,氢溴酸是一种酸,化学式为HBr,根据酸的化学性质 1、氢溴酸可以使紫色石蕊变_色,使无色酚酞变色,磷酸溶液的PH7 2、氢溴酸与镁反应的化学方程式 3、氢溴酸与碳酸钠反应的化学方程式,36,PPT学习交流,1、酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色,2、金属与酸反应,如:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,3、金属氧化物与酸的反应

16、,如: Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O CuO+2HCl =CuCl2 + H2O,4、盐与酸的反应,CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2,5、碱与酸的反应,NaOH + HCl = NaCl +H2O,AgNO3+HCl=AgCl +HNO3,37,PPT学习交流,盐酸、 硫酸、 硝酸 碳酸 HCl H2SO4 HNO3 H2CO3 氢氧化钠、氢氧化钙 氢氧化铝 氢氧化镁 NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 Mg(OH)2 氯化钠 氯化钙 硫酸铝 NaCl CaCl2 Al2(SO4)3 硫酸镁 氯化铵 硫酸铵 MgSO4 NH4Cl

17、(NH4)2SO4,酸:,碱:,盐:,38,PPT学习交流,物质的分类:,物质,纯净物,混合物:,根据组成物质的种类,根据组成该物质元素的种类,单质,化合物,金属,非金属,稀有气体,概念和概念之间存在着:包含和被包含的关系并列关系,酸,氧化物,碱,盐,39,PPT学习交流,判断下列是酸、碱、盐还是氧化物,1、HNO3 2、CaCO3 3、Mg(OH)2 4、CO2 5 AgNO3 6 KOH 7 K2CO3 8 CuO 9 Al2(SO4)3 10 H2SO4 11H2O 12 NH4Cl 13 HNO3 14 CO,40,PPT学习交流,1、酸中一定含有元素 2、碱中一定含有元素 3、盐中呢

18、?,盐中一定含有金属元素吗?,41,PPT学习交流,酸、碱、盐、氧化物中元素组成上的特点,酸中一定含有氢元素,可能含有氧元素(含氧酸H2SO4无氧酸HCl),碱中一定含有氢、氧元素,盐中?,氧化物中一定含有氧元素(金属氧化物、非金属氧化物),酸一定呈酸性 碱一定呈碱性 盐呢?,盐,酸性 碱性Na2CO3 中性 NaCl,盐中可能含氧元素,可能含金属元素,,42,PPT学习交流,6.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( ) A、酸和碱一定含有氢元素 B、盐和氧化物一定含有金属元素 C、碱和氧化物一定含有氧元素 D、酸和盐一定含有非金属元素,43,PPT学习交流,4.食用松花蛋时常感到有涩味,是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味,可在食用时添加调味品;这种调味品最好是 ( ) A. 食盐 B食醋 C香油 D酱油,44,PPT学习交流,9. 不能用金属和酸直接反应得到的物质是( ) AFeCl3 BFeCl2 CZnCl2 D、MgCl2,45,PPT学习交流,2.将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中,变化的结果是容器内 ( ) A. 两瓶酸溶液质量都减小 B. 两瓶酸溶液质量都增大 C. 两瓶酸中溶质的质量分数都减小 D. 两瓶酸中溶质的质量分数都增大,46,PPT学习交流,5.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这

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