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文档简介

1、我们身边的物质,空气,火焰,声音,灯光,它们同样存在于我们的生活中,我们能感受到,所以也是物质。,它们是物质吗?,整个世界都是由物质构成的。,能直接或间接观察到的实际存在的物体都是物质。,这两种物质的变化有什么相同?,把易拉罐压扁,水结冰了,改变了物质的形态,这两种物质的变化速度如何?,物质在变化记录表 第( )组,比较:这两组实验有什么不同点?,水结冰了,把易拉罐压扁,前者没有产生新的物质,后者产生了新的物质。,它们会变化吗?,一切物质都在变化,房子,石头,马路,让物质发生变化,实验:试一试用不同的方法让纸、蜡烛和火柴发生变化。 思考:这几种变化有什么不同的地方?,提示:实验中要合理分工,合

2、理使用各种实验材料,注意安全!,让物质发生变化记录单 第( )小组,岩石风化沙砾,这节课你有什么收获?,课堂 检测,一、填 空,物质,1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),整个世界都是由( )构成的。 2、物体总是在不断地( ),有些变化只改变了物质的( )、( ),有些变化产生了( )。,物质,变化,形状,大小,新的物质,课堂 检测,二、判 断,1、因为我们摸不到空气,所以它不是物质。 ( ) 2、火焰和声音都是物质。 ( ) 3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。( ) 4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都 是物质。 ( ) 5、人也是由物质构成的。 ( ) 6、物质总是在不断地变化着。 ( ) 7、世界都是由物质构成的。 ( ) 8、世界上存在着不变的物质。 ( ) 9、空气、水、火、电、声音等也是物质 ( ) 10、最坚硬的岩石是不会发生

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