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文档简介
1、丹阳九中加强德育日常工作实施方案一.目的全面贯彻党的教育方针,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,切实把握学校德育现状,推进学校德育规范化建设和内涵提升,促进学校德育扎实有效发展。贯彻“善胜于水”的核心办学理念,积极营造“德、善、教、学、行、美”的学校文化理念、文化行为和文化环境,培养志向高远、脚踏实地、人格健全的阳光青少年。二、德育的常规内容(一)总体内容:环境卫生,文明礼貌,gfd,课堂规范,课外阅读,小组活动,餐饮惯例,安全教育,心理健康和社会实践。(2)具体内容:1.环境卫生:教室、清洁区和学生宿舍整洁,储存有序,学生自觉维护环境卫生。2.礼貌:学生广泛使用礼貌用语;见到老师并主动
2、打招呼;礼貌地向右上下楼梯,上课时不要追逐打闹,也不要大声喧哗。3.学生着装整洁、大方、得体,没有烫发、染发、化妆、珠宝和花哨的衣服。校服干净整洁,没有乱涂乱画。男孩没有长发和怪异的发型,女孩也不穿高跟鞋。4.课堂规范:准备上课铃响,学生准时上课;课堂状态良好,坐直,认真听讲,积极举手发言,不做任何与课堂无关的事情。5.课外阅读:积极参加全民阅读活动,坚持多读书,读好书,积极参加各种阅读征文和演讲比赛。6.集体活动:集合整个团队,快速、安静、整齐地排好队,学生在活动中不做任何与活动无关的事情。在大课间休息时,活动整洁有序,练习和跑步的队形整齐,口号响亮。7.用餐常规:不要在去食堂的路上跑,要排
3、队进入食堂。安静地吃,不要大声喊叫,要有良好的秩序;餐后,保持餐桌整洁,文明有序地归还餐具,并小心处理,不遗余力或浪费食物。8.安全教育:加强学生的安全教育,增强学生对基本民防和自救互救的认识;积极参加学校组织的紧急疏散演习和消防安全演习。加强班、班、活动之间的纪律,防止安全事故。9.心理健康:重视学生心理健康教育;关注学生心理健康,积极开展学生心理健康教育活动和思想教育;加强对暂住学生的教育改造。10.社会实践:积极组织学生参加社会实践活动(志愿服务活动)。三。工作要求1.努力学习,提高意识。各年级组和班主任应充分认识德育的重要性,进一步提高认识,认真研究方案,明确工作内容,明确工作要求,强化责任目标,结合实施方案的要求,立足班级实际,细化标准,针对本年级和班级制定针对性和有效性的具体方案。2.注重过程,加强整改。开展自查自纠,及时整改;每个班级都要以政治教育部门的专项检查为契机,细化和落实班级德育工作,通过调查促进建设、改革和发展,确保班级德育工作的实效性。各班应注意政治教育部门的检查和通报结果。对于检查中发现的不
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