复习透镜及其应用课件

1、第四章 凸透镜成像规律及其应用,探究过程,回忆：像特点主要包括哪些方面？,实像 可以用光屏接收,虚像 不能用光屏接收,大小,正倒,虚实,放大,缩小,等大,正立,倒立,1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？,2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？,一倍焦距是实像和虚像的分界点,二倍焦距是缩小像和放大像的分界点,实验思考,3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？ 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？,成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧,实验思考,4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？,物距减少 像距增大 即物像同方向移动 像跟着物体在移动,实验思考

2、,5、当凸透镜成虚像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？,物距减少 像距减少 像变小,实,虚,小,大,2F,F,u2f,uf,uf,u2f,实像：物近像远像变大,虚像：物近像近像变小,像儿跟着物体跑,u2f fv2f 倒立缩小实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,u=2f v=2f 倒立等大实像,f2f 倒立放大实像,u=f 不成像,uf 倒立放大虚像,实验思考,5、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？,能成完整的像，像变暗了。,例1.凸透镜焦距为10cm，当物体距凸透镜距离为25cm时，像一定是（ ） A倒立缩小的像 B倒立放大的像 C正立放大的像 D正立等

3、大的像,变式1.当物体距凸透镜距离为30cm时，在透镜的另一侧光屏上得到一个倒立缩小的像，凸透镜焦距可能是（ ） A20cm B10cm C30cm D15cm,已知物距、像特点求焦距,A,B,已知物距、焦距求像特点,变式1.当物体距凸透镜距离为30cm时，在透镜的另一侧光屏上得到一个倒立缩小的像，凸透镜焦距可能是（ ） A20cm B10cm C30cm D15cm,已知物距、像特点求焦距,B,自编. ，凸透镜焦距可能是（ ） A20cm B10cm C30cm D15cm,当物体在凸透镜前某处，在距透镜30cm的另一侧光屏上得倒立放大的像，,已知像距、像特点求焦距,1.（05连云港）如图是

4、用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则( ) A移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像 C移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像,D,例2.（05成都）某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（ ） A像变大，像距变大 B像变大，像距变小 C像先变小后变大，像距变大 D像先变小后变大，像距变小,分

5、析：据题意，照相机移动相当于物体从两倍焦距以外移动到一倍焦距和二倍焦距之间，利用动态变化的规律“实像物近像远像变大”判断，即成实像时，物距变小，像距变大，像变大。选A。,A,变式1. 用一架镜头焦距不变的照相机，给一个人照了一张2寸的半身照，若再给这个人照一张2寸的全身照，应该使( ) A照相机与人的距离增大，暗箱长度缩短 B照相机与人的距离增大，暗箱长度伸长 C照相机与人的距离减小，暗箱长度缩短 D照相机与人的距离减小，暗箱长度伸长,A,显然，本题根据动态变化规律：实像物近像远像变大，再结合实际，用方便可行的操作应用到照相机的调节方面，得到所需的成像效果。规律还可以应用到幻灯机、放大镜中。,

6、照相机结构,2.（08成都）小张同学将一只薄凸透镜放在花盆前，通过透镜观察到的花是正立的，则（ ） A此时通过透镜看到的是花的缩小的虚像 B此时通过透镜看到的是花的放大的实像 C如果让透镜移近花盆一些，透镜所成的花的像将变大一些 D如果让透镜逐渐远离花盆，透镜所成的有可能是花的倒立实像,D,动态变化规律应用到放大镜：虚像物近像近像变小。,1. 根据焦距、物距条件，判断成像情况； 根据成像情况、物距或像距条件，判断焦距；,2. 物像的动态变化问题,凸透镜成像规律的主要题型,3.（11成都）一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验。他

7、把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ） A向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像 B向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像 C向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小的虚像 D向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小的实像,D,4.（11哈尔滨）小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景以下说法中正确的是（ ） A甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像 B甲图中书本在

8、凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内 C甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小 D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机,C,例3.小华同学在做凸透镜成像的实验，在光屏上得到烛焰缩小的像。然后他把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置，这时在光屏上应（ ） A成倒立缩小的像 B成倒立放大的像 C成正立放大的像 D不能成像,B,光屏1,光路可逆,照相机结构,景物,镜头（凸透镜）可以前伸或后缩,底片（光屏）,成倒立缩小的实像,2、投影仪,投影仪是根据物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距 之间（ ）成 像制成的。,2fuf,倒立的、,放大的、,实

9、,平面镜的作用是改变光的传播方向，使得射向天花板的 光在屏幕上成像。,放大镜,放大镜成像的特点：,正立、放大的虚像。,放大镜实质就是一个凸透镜,知识点二：照相机,4如图是照相机镜头成像原理示意图在图中所标的a、b、c三点中，点 表示凸透镜的焦点吴力在家里的阳台上用数码相机(焦距可调)拍摄下了株洲天元大桥美丽的夜景，如图甲、乙所示结合图分析可知，拍摄照片 时，镜头焦距调的较大,变式题三：,a,乙,基础题：,小明同学在用凸透镜观察物体的过程中，他观察到了如图所示的实验现象下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( ) A放大镜 B照相机 C投影仪 D汽车的后视镜,C,5下图为某同学的头像

10、幻灯片在放幻灯片时，将幻灯片倒着插在幻灯架上，屏幕上出现的清晰的像应该是( ),变式题一：,B,变式题二：,2用一架镜头焦距不变的，给一个人照了一张2寸的半身照，若再给这个人照一张2寸的全身照，应该使( ) A照相机与人的距离增大，暗箱长度缩短 B照相机与人的距离增大，暗箱长度伸长 C照相机与人的距离减小，暗箱长度缩短 D照相机与人的距离减小，暗箱长度伸长,A,3用幻灯机放映幻灯片时，银幕上出现的是正常画面，但若有一个小虫正好飞落在凸透镜镜片上，此时对画面的影响为 ( ) A几乎无影响 B画面上有只小虫 C画面上有小虫，但不清晰 D画面变得模糊,变式题三：,A,9如图，小刚将盛满水的圆柱形透明

11、玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等)，他所看到的虚像可能是( ),基础题：,A,知识点四：放大镜,小明用焦距为l0 cm 的放大镜去观察邮票想看清楚邮票上的细微之处，这时放大镜与邮票问的距离应是 cm,变式题一：,小于l0,1想出去旅游的老爷爷用放大镜看地图时，为了看到更大的清晰的像，应( ) A地图与眼睛不动，放大镜离地图远一些 B地图与眼睛不动，放大镜离地图近一些 C地图与放大镜不动，眼睛离地图近一些 D地图与放大镜不动，眼睛离地图远一些,变式题二：,A,变式题三：,(2010常州)在淹城民俗街上，小明对一雕刻于半粒大米(上圆下平) 上

12、的微雕作品“ ”产生浓厚兴趣 (1)为看清微雕作品上的文字和图像，小明应利用如图所示透镜中的 (选填序号)进行观察 (2)正确选择透镜后，小明拿透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时，测得这个光斑到透镜的距离为5cm (3)透过透镜观察微雕作品“ ”，小明看到的像如图所示，此时透镜到微雕作品的距离是 A小于5cm B大于5cm且小于10cm C等于10cm D大于10cm,A,A,知识点五：凸透镜的成像实验及成像规律,5、（2010昭通）如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率”实验装置(凸透镜的焦距为15cm)(1)装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三

13、者的中心 ，因而导致光屏上接收不到烛焰的像，小明调整好装置后，光屏上所成的像是倒立 的实像，这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例) (2)如果将烛焰移到装置图中20cm处，在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像，这是因为 。,基础题：,不在同一高度上,放大,投影仪,不能,烛焰在凸透镜的焦距以内（或物距小于焦距） 成的是虚像，故不能再光屏上成像。,（2011年杭州市）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是 A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移,C,（2011宿迁）把一个凸透镜对准太阳光，可

14、在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个 A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像,A,（2011包头）一物体放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是（ ） A、3cmB、5 cmC、7 cmD、9 cm,变式题一：,9、（2010宿迁）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）：要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整 烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，

15、则凸透镜的焦距是 cm 使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像,下,10,右,放大,知识点五：凸透镜的成像实验及成像规律,变式题二：,5、（2010盐城）某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距所用的主要器材有 ；在图中虚线框内画 出你所设计的实验示意图（图中镜片已画出） （2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相

16、等”的结论他们这种推断方法存在的主要问题是 ,平行光源光屏刻度尺,只测一块镜片焦距具有偶然性,知识点五：凸透镜的成像实验及成像规律,知识点六：眼球的结构；近视眼、远视眼及其矫正,变式题三：,6、（2010无锡）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示,（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 （2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果

17、小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源 的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像,使像成在光屏中央,实,正立,（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ） A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小 C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 （4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（ ）,C,C,知识点六：眼球的

18、结构；近视眼、远视眼及其矫正,1如图所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，外界物体在视网膜上所成的像是 的实像(选项“正立”或“倒立”),凸,倒立,基础题：,知识点六：眼球的结构；近视眼、远视眼及其矫正,(2010广州)图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( ) A属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D属于凹透镜，可用于矫正近视眼,B,变式题一：,知识点六：眼球的结构；近视眼、远视眼及其矫正,4下列四幅图中，能正确表示远视眼成像情况和矫正做法的是( ) A B C D,A,变式题二：,知识点六：眼球的结构；近视眼、远视眼及其矫正,知识点七：显微镜、望远镜的构造及原理,基础题：,下列对望远镜结构的描述中，错误的是( ) A望远镜的结构跟显微镜的的相似 B望远镜由目镜和物镜两部分组成 C望远镜目镜的焦距长，物镜的焦距短 D望远镜目镜的直径较大,CD,7天文爱好者可以使用望远镜观察远处的物体，当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个 (选填“放大”或“缩小”)的 像(选填“实”或“虚”)，这个像位于目镜的一倍焦距以内，物体通过目镜成一个 的