第一单元--中华文明的起源--国家的产生和社会变革资料.ppt

1、课程标准、考试纲要、知识结构、第一单元中华文明起源国的发生和社会变革、摄影图片资料、考试点突破、中考冲刺、1 .了解北京牌人的特征，了解发现北京牌人的意义。 了解半坂居民、河姆渡居民的生活和原始农业的发生。 2 .了解黄帝炎帝的传说，了解传说和神话的历史信息。 3 .了解西周的分封制及其作用。 4 .了解春秋战国诸侯之间的战争，了解这个时期的社会变化。 通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大。 5 .了解孔子，初步了解“百鸟争鸣”对后世的深刻影响。 课程标准，1 .北京牌等早期原始人类文化的遗留。 2、半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的发生。 3 .炎帝黄帝的传说。 4 .西周分封制的主要内

2、容。 5 .商霸变法。 6 .孔子“百鸟争鸣”的主要史实。 试验纲的要求，北京牌人等初期的原始人类文化的遗留，半坂居民，河姆渡居民的生活和原始农业的发生，1 .北京牌人：距今约70万年到20万年，保留着被发现的猴子的特征。制作，使用，使用着火。 2 .半坂居民：距今约56千年，在省西安市发现，是流域最具代表性的村落。 在农业中，磨制石器被普遍使用，最初种植粮食作物，也种植蔬菜居住的家彩陶已成为他们日常生活的主要工具。 北京牌周口店、群居、陕西、黄河、粟、半地穴式、天然、3 .河姆渡居民：距今约7千年，在省佟姚市发现，是流域最具代表性的村落。 在农业中，磨制石器被普遍使用，首先栽培粮食作物，挖掘

3、住宅供水井，饲养家畜。 浙江、长江、水稻、干隔离栅式、试验点二炎帝、黄帝传说，1 .炎帝：开创一个被称为中华原始农业和医学药学奠基者的陶器发明市场。 2 .黄帝(轩辕):让宫室、车船、兵器、和服的部下官员发明文字、日历、算术、音乐的妻子媳妇发明的。 3 .联合：炎、黄两帝联合蚩尤族倒下后，为争夺中原地辖区，二帝在“阎泉之野”展开战争，炎帝战败后服从黄帝，走向联合。 4、影响：炎帝、黄帝族结成联盟，形成未来华夏族的主体，后代尊称他们为“”(“人文始祖”)，海外华人尊称自各儿为“”(“龙的传人”)。 神农氏、养蚕吸丝、炎黄子孙、人文始祖、试点三西周封制的主要内容，1 .目的：为了巩固统治。 2 .

4、分封对象：王族、功臣、旧贵族的子孙。 3 .内容：周天子将和平分为亲属、功臣等，封锁他们(即“授予民众领土”)。 诸侯必须服从周天子的命令，统治诸侯国，必须定期到周室朝会、纳贡和兵役，保卫领土，保卫王室。 4、影响： (1)积极影响：初期巩固了周王室的统治。 (2)负面影响：后期诸侯王自重，不听周天子号令，成为春秋战国的根源。 周王室对周边地区、土地、臣民、诸侯、诸侯争霸、试点四商霸变法等史实，日本战国的社会变革，1 .社会背景：春秋战国以来，铁元素器和牛耕的广泛使用使个人生产成为可能，私田逐渐取代公田，促进地主阶级和农民阶级产生的日本战国，大国争夺霸权，富国强兵的其中最具代表性的改革是秦国的

5、。商鞅变法，2 .商鞅变法：公元前356年，日本战国秦孝公采用商鞅进行变法。 (1)内容：制作户籍，加强惩罚(体现家庭思想)。 奖励：生产粮食和布帛多的人，从事免除强制劳动的商业的穷人，家庭全员作为奴隶人被惩罚(体现了政府的“重农制商”的政策)。奖励：立军功的人，以功劳之大封爵的无军功贵族子弟，没有爵位(打破贵族世袭制，打击旧贵族势力，体现了公平原则)。 国家承认行政许可土地自由买卖(最能体现改革的封建性质)。 推进(影响后世的行政管理制度)。 统一度量衡。法、土地私有、生产、军功、县制，(2)影响：秦国富兵强，为今后六国合并提供坚固的打底子。 试点五孔子，百鸟争鸣的主要史实1 .孔子：家学派

6、的奠基者，中国历史上最有影响力的思想家和家。 (1)核心思想：“(恋人，“不想自各儿，不施舍”)； (言行必须符合社会规范)。 (二)主张政治倡导，以“德”教化人民，以“礼”治国。 为仁、政治建立德、儒家思想、礼、(3)教育方面：创立私学，提出“”(不论贵贱和家贫富)、“”等教育方法。 (4)影响：以孔子为代表的儒家思想后来成为封建社会的正统思想，他的弟子把其言论汇编成一册。 2 .百鸟争鸣： (1)背景：春秋战国、社会经历了划时代的变革，不同的政治、思想派系的代表人物对当时急需解决的社会问题发表了各自的意见，在思想领域形成了“”的局面。 仁不让师，有教，有教，论语，百鸟争鸣，(2)主要学派，

7、代表人物及主要思想：兼爱，无为而治，非攻击，法治，知己知彼，百战不殆，一、个别选择题这是在网际网络上非常流传的诗句， 考察“从周口”并“直立行走”的远古人类，() a陕西b云南c浙江d北京牌，d，2考古发现是研究史前时代历史的主要途径之一。 适合研究以下考古发现遗址、遗址、实物等中国古代人类的生产生活状况的有()，a，3以下的摄影图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的有() A. B. C D .d，4(2016山东)日本农学家认为早在中国种植粟米是() 据说在a北京牌人b黄帝c半坂原始居民d河姆渡原始居民，c，5中国川、鄂、陕境，右图人品尝百草，故称神农架高地区。 “神农”是() a炎

8、帝b黄帝c尧d大禹，a，6(2016湖北) 2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝仪式在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自国内外的万馀名中华小盆友参加了公祭仪式，为后世的衣食住行奠定了基础由被称为“人文始祖”的传说时期治水英雄发明了文字，乐谱A B C D、a、7(2015广东)的传说是从一代传承下来的历史记载。 龙是中华民族的象征，其形象是太古许多部族崇拜物的综合体。 与龙的形象形成有密切关系的传说是() a盘古开天b炎黄传说c禅让传说d大禹治水，b，8西周初年，疆域空前广阔。 据左传记载，周王是“封建亲戚，藩画面周”。 以下，材料中“藩屏周”的理解最正确的是，() a奖功臣b加强与王族

9、的交流c，加强周王朝统治d，削弱王族的权力，c，9(2015广东)北京牌出土的青铜器“克杯”的记载：周成王封克创造了单位(现在北京牌地辖区)的这个记录印证因为a诸侯从周天子被授予的土地和臣民b诸侯定期地与周天子c诸侯会面战时率领军队按照周天子作战d诸侯向周天子纳贡，所以a，10王国维说了：封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。 关于材料中所说的周的制度，接下来的理解不正确的是() a这是西周实行的封制b的目的是为了巩固c，使西周成为强大的国家d，说明西周进入了封建时代。 d，11(2016山东)据史记记载：“平王立，东迁洛邑，平王之时，周室衰退，诸侯强弱，齐、楚、秦、晋大，政始于方伯(霸者)。 ”“

10、好的。” 根据这份资料，东周时代() 周天子威望下降的诸侯不再服从周天子的命令，诸侯之间经常发生争霸战争，最终秦国完成了国家统一A B C D，b，12(2016江苏)，读了小明所描绘的中国历史的王朝(时期)交替形象(部分) 商君佐之、内立法度、务耕织、修守战的准备。 “商君”是() a儒家b道家c法家d墨家14(2016山东)商鞅变法对日本战国影响最大的改革。 此次变法被评价为“以前是贵族战士，现在战士是贵族”。 与此相关的变法措施，在() a .惩罚b奖励生产c推进县级制d奖励军功，c，d，15(2016内蒙古)商鞅变法的内容中，对秦国封建制度确立有帮助的是() a旧贵族的特权b国承认土地

11、c奖励战富国强兵d推进县级制治理地方16 ()的资料当时() a .执行分封制b建立县制c建立属州制d推进郡国并行制这一资料反映出() a秦孝公重用商霸b商霸变法加速了民族大融合过程的c商霸变法无法说明秦国富民强d商霸变法为秦统一中国打下了坚实的基础，b，18(2016 ) 能够体现下表内容的学派，() a墨家b儒家c道家d法家，b，1917世纪来华宣教师把论语等翻译成拉丁语在欧洲出版，十九世纪中期还有宣教师把很多儒家经典翻译成英语，因而受到西方的关注。 这说明() a中国传统文化在西方备受瞩目的b儒家思想为西方学者所广泛接受c中西文化交流局限于宣教师之间的d儒家思想而推动西方政治革命。 a、

12、20他是道家学派的奠基者，善于从正反两面思考问题，“我的硬牙早就掉了，但我的软舌还在！ ”. 的双曲正切值。 这个思想家是()，a，21(2016山西)考古发现是了解历史社会的主要证据。 下一张邮票的定径套反映了河姆渡遗址发掘的文物，证实了中国河姆渡原始居民的生产生活状况。 由此可见，() 他们种植的农作物是水稻，他们主要使用青铜农具他们住的是干隔离栅式的房子，他们已经学会了做舟船A. B C D，d，超过了自各儿，有22个学生在听讲笔记上如右图所示记录，这个文字反映的历史事实是() a秦孝公举着“尊王攘夷”旗的b秦孝公是王如施仁政民、省刑、减税收敛、深耕易念壮者空闲时修其孝忠，侍奉其父亲哥哥

13、，侍奉其长上，可做鞑靼秦楚的坚甲利兵。“材料中的核心主张是() a .“无为而治”b“法不阿贵”c .“重农制商”d“施仁政民”24春秋时代，孔子兴私学，学生来自士农商各阶层，这个说明() a动摇了周围。 25学习历史要明确历史事实和历史评价。 以下属于历史观点的是() a约公元前356年秦孝公在商頼变法b西周初年采用修订71个国家，其中同姓诸侯40个国家c在春秋战国农业生产领域广泛使用铁元素器和牛耕d，而商頼却因“打车”而死，他还是个优秀的政治家。 阅读以下资料，回答问题。 材料1 :廷魏李斯议说：周文、武所封的子弟同姓，然后疏远，相攻如仇突然地，诸侯更相伐，周天子弗可以禁止。 司马迁史记秦

14、始皇帝本纪，材料2 :秦孝公用商君，恶井田，开阡陌，急耕战之奖。 虽不是古道，但因为还担任书籍，所以倾斜邻国打倒雄诸侯。 汉书食货志材料3 :春秋战国社会物质的生产、生活发生很大变化，是由于生产工具的改善和技术的进步。 井田制受到严重破坏。 公元前685年齐国是“相地衰退象征”，公元前594年鲁国是“初税亩”。 围绕“霸权”战争的需求，从春秋到战国的历史阶段，诸侯国们不断地进行改革。 经过改革，办公室人民逐渐衰退，卿族或平民势力增强，这些个为文化理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质的基础。 潘俊杰、魏婺春秋战国的文化变革，材料四：“百鸟争鸣”的局面形成了中国古代历史文化繁荣的鼎盛时代。 诸子

15、学说的许多命题成为后代学说的萌芽形态，许多学者从此开始内投射、改造和发展思想材料、理论形式。 侯外庐中国思想史纲，(1)根据材料1，结合所学的指摘材料主要反映哪种历史现象？这种现象的出现与哪种制度有关？ 春秋时代周天子势力衰退，诸侯争战。 分封制。 (2)概括了材料二中变法的主要内容(不能直接抄录材料)，作者指出变法认为秦“倾邻为雄”的主要原因是什么。 废除井田制，承认土地私有，鼓励耕作。 重视农业发展。 (3)材料三结合学到的回答分别列举了“理性主义”和“人本思潮”的兴起是指这个时期在思想领域出现的哪些现象和相关学派的主张。 材料中总结思潮崛起的社会物质基础是什么呢？百鸟争鸣。 理性主义：法家主张“法治”，确立中央集权。 人本思潮：儒家，其主张是“仁”和“礼”，是政以德。