应用心理学本科专业培养方案（2013级）

1、2013级应用心理学专业培养方案一、学制与学分学制：四年 学分：170二、专业培养目标本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识、基本技能, 接受初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同的领域从事心理健康教育与心理咨询、人力资源管理等心理学相关工作的应用型、复合型人才。三、业务基本要求本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识, 接受心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，具有从事心理健康教育与咨询、人力资源管理等相关方面研究与实践工作的基本能力。四、毕业生应获得的知识和

2、能力1.具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作，掌握一定的教育学、管理学等相关专业的基本理论和基本知识；2.掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展趋势和应用前景，具备从事心理健康教育与心理咨询、人力资源管理的基本能力；3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有较严密的逻辑推理思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能

3、力；4.具有人文精神和社会责任感；具有热爱真理、追求真理的科学精神。五、主干学科教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。六、主要课程普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、咨询与临床心理学。七、主要实践教学环节独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。主要专业实验：实验心理学实验等实验课程；心理测量学、教育心理学等课程安排的一定课时的教学实验；管理心理学、变态心理学、心理咨询等课程安排的一定课时的见习和实习环节。八、相近专业教育学、管理学。九、毕业与授予学位本专业学生须按培

4、养方案要求修读各类课程，总学分达到170学分，方可毕业。本专业所授学位为理学学士。十、教学安排一览表（见附表一）十一、实践环节安排表（见附表二）十二、课外安排一览表（见附表三）十三、学时、学分汇总表（见附表四）附表一 教学安排一览表课程性质课程编号课程名称考核方式学分理论学时实验时数课外学时各 学 期 周 学 时 分 配一二三四五六七八一、通识课程A1形势与政策查264A1基础试340162.5A1中国近现代史纲要试224161.5A1马克思主义基本原理试340162.5A1概论1试340162.5A1概论2试340162.5A1大学英语1试4644A1大学英语2试4644A1大学英语3试46

5、44A1大学英语4试4644A1体育1查1322A1体育2查1322A1体育3查1322A1体育4查1322A1军事理论查116161A1大学计算机基础试332163A1大学语文试2322A1井冈山精神与当代大学生查116161A1就业指导查12810A3当代世界经济与政治查2219A3通识任选课查696B1高等数学C试3483B1数据库技术与应用试332163B2教育学原理试3483B2西方哲学试2322B2管理学试2322B2大学生成长专题查2322合 计6910763218619.516.5810.52.52.5应选学分A1= 44 A3=8 B1= 6 B2= 9注：“课程性质”栏A表

6、示通识课程（A1为必修， A3为任选）；B表示通识课程（B1为必修，B2为限选）。续前表课程性质课程编号课程名称考核方式学分理论学时实验时数课外时数各 学 期 周 学 时 分 配一二三四五六七八二、学科基础课程C1普通心理学1试2322C1普通心理学2试4644C1心理统计学试4644C1心理测量学试45684C1实验心理学试452124C1发展心理学试3483C1教育心理学试34083C1社会心理学试3483C1心理学史查3483C2心理科学研究方法查3483C2认知心理学查332163C3人格心理学查2322C3犯罪心理学查2322C3营销心理学查2322合 计405324424应选学分C

7、1=30 C2=6 C3=4注：“课程性质”栏C表示学科基础课程（专业大类平台课程）（C1为必修，C2为限选，C3为任选）。续前表课程性质课程编号课程名称考核方式学分理论学时实验时数课外时数各 学 期 周 学 时 分 配一二三四五六七八三、专业方向课程D1管理心理学查2322D1咨询与临床心理学试4644D1心理咨询技能查3483D1团体心理辅导查332163D1变态心理学试3483D2行为矫正技术查2322D2心理健康教育教材教法试432324D2心理统计软件应用查332163D2心理实验设计与研究查216162D2计算机化心理实验查216162D3人力资源管理查2322D3人才测评实务查2

8、322D3心理咨询师个人成长查2322D3心理咨询实践与督导查2322D3精神分析取向的心理咨询查2322D3心理学专业英语查2322D3劳动心理学查2322D3女性心理学查2322D3生理心理学查2322D3现代心理学新进展查2322合 计42应选学分D1=15 D2=13 D3=14注：“课程性质”栏中D表示专业方向课程（D1为必修，D2为限修，D3为任修）。附表二 实践环节安排表序号课程号名称学分学期周数地点备注1军训112校内2社会实践14校外3生产劳动11校内4毕业实习888校外5毕业论文888校内6创新创业能力训练21-6合 计2123附表三 课外安排一览表序号课程名称或内容学时周学时学期开课对象1“纲要”课外1612本专业2“原理”课外1613本专业3“概论”课外32156本专业4“形势与政策”课外64118本专业5“井冈山精神与当代大学生”课外1611本专业6“就业指导”课外1018本专业7“军事理论”课外161本专业合计170附表四 学时、学分汇总表类 别课程性质课内学时总学分实践教学学分必修课