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文档简介

1、,初三化学知识点总结,用心血滋养绿满天涯的梦想 用汗水浇灌桃李芬芳的希望,颜琦,KMO4 分解,化学实验室之旅,1.化学实验室规则（课本7、12页） 2.初中化学实验室常用仪器介绍（8、9页） 3.实验基本操作,化学实验室之旅,物质的变化,空气的成分,空气的成分,1.氮气的用途：33页 2.稀有气体的用途：33页 3.空气中所含有害物质：二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、可吸入颗粒物 4.空气质量日报包括：首要污染物、空气污染指数、空气质量级别 5.空气质量监测标准的项目：可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、PM2.5、氮氧化物、二氧化硫和臭氧 6.空气质量级别划分为5级，级别越高，空气质量越差,构成物质

2、的微粒（1）-分子、原子,1.分子、原子是构成物质的一种微粒 2.分子是保持物质化学性质的一种微粒 3.化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小微粒 4.,核电荷数=质子数=核外电子数,构成物质的微粒（1）-分子、原子,5.物质构成：,构成物质的微粒（1）-分子、原子,两种或两种以上的物质组成,一种物质组成,一种元素组成,两种或两种以上元素组成,两种元素组成且其中一种是氧元素,构成物质的微粒（1）-分子、原子,氧气,物理性质： 2.化学性质：活泼，能够和许多物质发生氧化反应71页 3.氧气用途：71页,氧气,4.实验室制取氧气（以下自己书写化学方程式） 4.1过氧化氢分解 4.2高锰酸钾分解 4.3氯酸钾分解 5.说明： 二氧化锰：黑色固体粉末 高锰酸钾：黑色固体粉末，溶于水为紫红色溶液 氯酸钾：白色粉末,氧气,6.高锰酸钾制氧气 6.1装置图,6.2原理：（自己书写化学方程式） 6.3注意事项及原因： 气密性检验：以防制得的氧气跑到空气中，无法收集,氧气,氧气,7.气体检验： 1.用镊子夹一小块木炭，先在空气中加热至红 2.再放进收集的氧气瓶中 现象：发出白光，放出热量,氧气,氧气,9.步骤顺口溜： 查（茶）装（庄）定点收离（利）熄（息） 10.工业制氧气：液化空气蒸发 11.火三角,灭火

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