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文档简介

1、化学工程原理,化学工程原理,以下,简要回顾1:化学工程原理在化学工程领域的地位,本课程不是教学生如何合成新物质。如何提取新物质?如何表征新物质?这是化学家的事。化学工程研究如何将化学家小规模试验的研究成果扩大到中试,然后将它们发展到生产规模。它是弥合科学实验和化学工程之间差距的工作,是直接为人类服务的创造价值的劳动。单元操作化学生产=单元操作,单元过程(化学反应),化学工程=化学原理反应工程=三个传输,一个反转,三个传输=动量传输,热量传输和质量传输,简要回顾2:动量传递(动量扩散)(动量通量)=-(动量扩散系数)(动量浓度梯度)热量传递(热量扩散)(热量通量)=-(热量扩散系数)(热量浓度梯

2、度)唯象方程(唯象方程),分子传递的基本定律,只有在固体,静态或层流流体中才能发生这种传递过程。传质(扩散)?(质量流量)=(质量扩散系数)(质量浓度梯度)、(流量)=(扩散系数)(浓度梯度),简要回顾以“三个传输”为物理核心的3:单元操作, 中国企业在2005年世界500强化工企业中的排名第8章传质过程介绍第8小时第9章吸收第12小时第10章蒸馏第18小时第13章干燥第12小时复习第4小时2教学环节和要求课堂教学(主要基于思想和概念):认真听讲,做笔记,不迟到,不早退,保证出勤,预习,复习和练习作业:严谨,独立完成,及时回答问题,取得平时成绩的30%。 通常每周二课前交,学习委员负责回答问题

3、:地点:系办公室期末考试(闭卷)、相关参考资料、参考教材1、化工原理(上下)、谭天恩等。化学工业出版社2,化学工程原理(上、下),陈敏恒等。化学工业出版社辅助教材:1、化学工程原理学习指南问题与练习分析。天津大学出版社2,化工原理例题与习题,化学工业出版社3,化工原理教学与学习,等,化学工业出版社4,化工原理例题详解,等,化学工业出版社5,化工原理习题详解(上下),何等,科学出版社6,化工原理详解与应用,丛德子,化学工业出版社,网络资源:化工原理网络课程网页上的超级教学场;其他人。第八章,传质过程介绍,目的:1 .理解传质的重要性;2.掌握多种相位合成的表示方法;3.掌握扩散原理;4.掌握三种

4、传播的类比;5.了解传质设备。重点:了解扩散原理(分子扩散、稳定和不稳定扩散、等摩尔相互扩散、单向扩散、涡旋扩散、对流扩散)并掌握它们之间的区别。难点:相组成的表征;扩散原理。第一节概述了8-1化工生产中的传质过程,如流体输送、机械分离、沉降和流化、加热、冷却和蒸发、吸收、蒸馏、萃取、吸附、干燥和膜分离,以及均相溶质从一个相转移到另一个相的过程。吸收过程,利用不同气相组分在液相溶剂中的溶解度差异,选择性吸收,分离基础,p,C,y,x,传质驱动力,萃取过程,利用液相组分在溶剂中的溶解度差异,传质驱动力,C,x,分离基础,蒸馏过程,利用挥发性差异,传质驱动力,p,C,y,x,分离基础,吸附和干燥过

5、程,PG,Pi,Ci,CL,主体,主体, 从气体主体到气液界面的溶质扩散驱动力,从气液界面到液体主体的溶质扩散驱动力,传质过程(吸收)共性,平衡状态,测量单位,b .传质:虽然各相主体的浓度相等,但界面附近的浓度不相等; 理想假设:气液界面的浓度遵循亨利定律Pi=Ci/H,传热:k或,传质:浓度或组成的单位是复杂的,传质步骤,a,溶质a从气相转移到相界面,在气相中;c、溶质a从界面到液相主体,液相转移。传热:各处温度相等,8-2相组成,1。质量分数和摩尔分数,a .质量分数:组分的质量占总质量的分数或百分比,b .摩尔分数xi:组分的摩尔数占混合物总摩尔数的比率。当材料系统处于气相时,yi用于

6、表示气相的摩尔分数。这个关系和上面的一样,和c,2的关系一样。质量比或摩尔比通常用来表示双组分体系中的组成关系。同样,3。浓度:单位体积质量,质量浓度,摩尔浓度,Kg/m3,Kmol/m3,浓度与其他成分的关系,极稀溶液,质量浓度,气体混合物的摩尔比,气体混合物的质量比,对于气体混合物(理想气体),摩尔浓度,第2节扩散原理8-3基本概念和菲克定律,流体中物质扩散的基本模式:扩散:物质在单相中的传递过程。在静态或停滞的流体中,如果某一组分存在浓度差,这种现象被称为分子扩散,因为分子发生了不规则的热运动。1。分子扩散,2。菲克定律,1)扩散通量:在单位时间内,通过垂直于扩散方向的单位横截面积扩散的

7、物质质量,j是kmol/(m2s)。(2)菲克定律:对于双组分体系,稳态时组分A在扩散方向上任意点的扩散通量与该点的浓度梯度成正比。负号:表示扩散方向与浓度梯度方向相反,扩散沿着浓度降低的方向进行。对于理想气体,常使用分压梯度来表示。如果沿质量传递的Z方向没有温度梯度变化,即有如下解释:a、与热传导不同,分子扩散的特点是当一个分子沿扩散方向运动时,留下的空位被其他分子填充。JA是由“分子对称”的截面定义的:不仅有一个净A分子通过这个截面,而且有一个相等的净B分子以相反的方向通过同一个截面,填满了A,C的净空间,分子的对称平面可以在空间中固定或移动。注意!虽然扩散是物质分子热运动的结果,但是物质A的扩散速度

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