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文档简介

1、第九章：第一节 认识浮力,本节课主要知识点： 1、知道什么是浮力， 及浮力的方向。 2、通过实验观察，总结出称重法测算浮力的公式：F浮=GF，会用之解题。 3、通过实验、观察、分析总结出浮力产生的原因：浸在液体（气体）中的物体，上下表面产生竖直向上的压力差，就是浮力。 由此得计算浮力本质公式：F浮=F向上-F向下 =p向上S-p向下S,将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时有什么感觉？,一、感知体 验 浮 力,证明物体在气体中也受到浮力的实验,浸在气体中的物体也会受到气体向 的_力。,竖直向上,托,气球为什么能腾空而起,飞艇为什么能飞到空中,人为什么能浮在死海海面上,护卫舰为什么能浮在海面上,观察下

2、面的图，带着问题思考、讨论、交流,观察浮力,.,1. 什 么是浮力（F浮）,浸在液体(或气体)里的物体会受到液体(或气体)向上的托力，这个力叫做浮力。,2. 浮力的方向,二、认识浮力,竖直向上,浸在气体里的物体 受到气体向上的托力（浮力）。,浸在液体里的物体， 受到液体向上的托力（浮力）。,三、（探究）浮力产生的原因,人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？,浮力产生实验,探究浮力是怎样产生的？,例：浸在水中的正方体有4个侧面，2个上、下表面,侧面都在同一深度处侧面均受平衡力,上面浅、下面深，上、下表面压强不等，存在压力差,浮力就是这样

3、产生的（大小为压力差）,F向上,F向下,F浮 = F向上 F向下,四.浮力的计算（测算）,1.根据浮力产生的原因得：,2.根据称重法得：,F浮 = G - F,例：用弹簧测力计测算浮力的大小,3.8,2.8,1,F浮 = G - F,G= N,F= N,F浮= = N,3.6,2.8,G-F,0.8,2如图所示，弹簧测力计的下端挂着一个金属块，示数为10N，此时金属块受_力和_力的作用，大小分别是_和 _；当把金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为8N，此时金属块受_力_力和_力的作用，大小分别是：_,_,_.,重力,拉力,10N,10N,拉,浮,重,8N,2N,10N,1、边长10cm的正方体金属块沉没在水中，它的上下表面与水面平行，上表面与水面距离8cm （g=10N/Kg） 金属块上表面受到水的压强是 _Pa压力是_N方向是_； 金属块下表面受到的水的压强是_Pa,压力是_N ，方向是 ； 金属块受到的

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