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三角形的面积，安阳县曲阜实验小学，印教版5年级数学第6段，锐角三角形，钝角三角形，还可以创建直角三角形、和三角形。请与同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？让同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？让同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？让同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？让同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？让同学们比较一下这两个三角形是否能对准平行四边形。怎么了？通过上述实验，学生们思考它，你发现了什么？平行四边形，拼写的平行四边形面积的一半，三角形底部，三角形高度，三角形面积=2，S=ah2，平面四边形面积，楼板高度，=100332=1650(cm2)，S=ah2，=12.57.22=902=45(cm2)，S=ah2，a:其面积为45平方厘米。制作这种警示牌需要多少铁皮？s=ah2，=7.892=35.1 (d)，c，b，c，3，4，1.5，2.5，3，指出下面三角形的底部和高度并计算其面积。(单位：厘米)，A，D，B，C，上图为平行四边形。请看空白。平行四边形的面积为12平方厘米，三角形ABC的面积为()平方厘米。6，E，选择：下图中

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