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文档简介

1、五年级汉语课件,为地球发言的 小女孩儿,教学过程：,带领学生复习上一节课学过的词语，并让学生用重点词语造句。 请学生朗读课文内容，并根据课文内容提出有关问题，让学生自主回答。从中解释重点句型，重点词语及重点句子。带领学生在快乐中学习，体会“地球”面临的危机和对我们的重要性。让学生在不知不觉中增强保护环境、保护地球的意识。,开幕式 财富 震撼 权利 呼吁 惩罚 赚钱 后代 打破 严重 限制 最终 乱砍滥伐 纯真 挑战 过于,我会读,我来答：,1.这一自然段主要讲的是谁？ 2.廖玉英发出了什么呼吁？其主要内容是什么？ 3.廖玉英说了什么让大人们感到震撼？ 4.“立即采取实际行动”是什么意思？,5.

2、廖玉英他们有哪些权利？ 6.你们觉得我们应该做那些事情呢？ 7.为什么说地球是我们“唯一”的家？ 8.应该怎么理解“不要以牺牲后代的幸福、不要以牺牲环境为代价来赚钱“这句话？,我来答：,我会选：,采取 限制 唯一 关心 严重 顾不上 失望,1.医院（ ）了病人的饮食. 2.学校十分（ ）家住农村的学生的生活. 3.为了参加比赛，我忙的都（ ）看电视了. 4.现在学生不吃早饭的现象比较（ ），这影响了他们的身体健康. 5.这次比赛，我没有让大家（ ）. 6.这是我们乡（ ）的一所中学. 7.为了学好汉语，你们都（ ）了哪些措施.,限制,关心,严重,失望,唯一,采取,顾不上,模仿造句：,1.不要以牺牲环境为代价来赚钱.,我们学生要以学习为主.,只有我才是第一名.,2.只有地球才是我们唯一的家.,课文中心思想？,我来答：,我知道： 地球是我们人类的母亲，是我们唯一生存的地方，我们应该保护地球，爱护地球，不能让地球受到任何伤害。如果没有了地球，就不会有我们现在的美好家园.,作业：,1.熟读课

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