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文档简介
1、回龙津2012年升旗活动实施方案回龙镇中心学校2012年2月16日回龙津2012年升旗活动实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的方法之一,是学生思想教育的有效手段,为了展示班级风采,让更多的学生直接参与,在零距离进入国旗,为每个孩子的特长展示提供平台的同时,为了使国旗下的演讲形式多样化和丰富多彩,我们村从本学期开始实行讲台、班级组织升旗制度,具体方案如下:一、实施方法1.升旗半。升旗仪式由少先队营总负责人负责,讲台、各班负责具体实施,并按先后申报顺序由各班轮流主持。负责升旗班或升旗班的组成、训练主持人的选拔、国旗下的演讲及“纳哥内秀”特色展示。2.基数。升旗和骑手担任升旗任务是升旗仪式的主角。因
2、此,骑手必须是品学兼优、负责任的队员,同时也可以是为班级为学校赢得荣誉的队员,大队负责学校国旗班的训练,骑手要及时升起旗帜,降下旗帜。星期五(6)下午降旗后,国旗移交给了少先队大队。3.主持。升旗仪式的主持由升旗班负责推荐和训练。主持人应该熟悉升旗过程。要求普通话或英语标准,主持人没有错误。4.在国旗下演讲:升旗一半由你负担。本周负责仪式的班级主要利用国旗演讲的这段时间里,可以通过多种形式发挥本班的特色,展示本班的风采。内容要符合时代氛围和少年儿童的特点。风彩展览准备工作一周前完成,由营部审查。如果出现临时情况,可以更改升国旗主题。5.审查奖。每月给讲台审查加分。加分方法如下:主持人加3 6分
3、;国旗下的演讲加3-5分。特色展览加3-5分。国旗班加5-8分。每学期结束时,营队将填写升旗记录卡、升旗、主持、在国旗下演讲、特色展示、国旗班成绩及整体效果进行评价,选出“最高国旗升旗班”,颁发奖状或证书,奖励旗手、主持人,纳入班级评价。二、升旗类要求1.反入场队列整齐,密码明确,步伐一致。2.升旗速度与国歌的节奏一致,骑手挥舞旗帜的标准规范,动作简洁快速。3.升旗班简介,内容要简洁创新,国旗下说话的声音要响亮,班欧豪、班训、班目标要端正,声音要洪亮。4.班加西的声音要响亮,整齐,指挥标准要到位。5.国旗下的演讲结合实际切割主题,展现出健康积极的一面。时间控制为3-4分钟。6.负责升旗仪式的班级要有高度的责任感,要多次练习,要有高度的责任感和使命感,以高质量完成升旗仪式。三、升旗仪式程序1.主持人宣布开始升旗仪式。2.升起国旗。3.在国旗下说话。4.发放流动红旗。“雷锋
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