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文档简介

1、承上启下的魏晋南北朝文化（二）,目录,大放光彩的书法艺术,佛教的盛行和神灭论,探究活动,课堂练习,退出,辉煌的石窟艺术,王羲之,下一页,王羲之兰亭序,下一页,王羲之快雪时晴帖,下一页,王献之,下一页,王献之洛神赋,返回,佛教的兴盛,南北朝时期的佛寺、僧尼人数表,下一页,河南登封嵩岳寺塔,下一页,梁武帝与达摩禅师,下一页,范缜,返回,龙门石窟,下一页,云冈石窟,下一页,麦积山石窟,返回,探究活动,返回,活动主题：学习王羲之的优秀品质活动背景：王羲之身上有哪些有点值得我们学习，请大家找出来，并结合自身的实际谈谈怎样向他学习。 活动安排： 1、搜集有关王羲之的历史资料，找得越多越好。 2、根据这些资

2、料，展开小组讨论，总结王羲之的优点，寻找我们自身的缺点。在此基础上，探讨如何在实际生活中向他学习。 3、在班会上，请同学们自己发言。其他同学对其发言进行质询，帮助该同学充分认识自己，为他学习王羲之的优秀品质提供切实可行的建议。,课堂练习,1书法逐渐成为一种艺术是在（ ） A三国时期B东汉末年 C南北朝时期D两晋时期 2下列关于石窟艺术的表述不正确的是（ ） A体现了田园诗意境 B包含外来艺术特色 C不限于雕刻艺术 D是佛教盛行的结果,B,下一页,A,课堂练习,3传说故事“书成换白鹅”来源于（ ） A、顾恺之的绘画 B、王羲之的书法 C、陶渊明的诗歌 D、班固的汉赋 4云冈石窟和龙门石窟开凿于（ ） A北魏B东魏 C

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