初三化学总复习物质的鉴别ppt课件

1、用铜锌合金冒充黄金，真假，1。三年级化学复习资料的鉴定，讲师：杨润生，2岁。普通离子课前鉴定的准备，紫石蕊试液的酸碱度试纸上活性金属碳酸盐金属氧化物不溶性碱(CuO(OH)2)，在pH7时变红并产生气体，点燃并发出淡蓝色火焰产生气体固溶体，可使澄清的石灰水浑浊，溶液变蓝，固体溶解，溶液变蓝，紫石蕊无色酚酞酸碱度试纸含Cu2或Fe3溶液，变蓝变红， pH7产生蓝色或红棕色沉淀，3，AgNO3溶液和稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，Ba(NO3)2溶液和稀硝酸产生不溶于稀硝酸、稀盐酸或稀硝酸的白色沉淀，澄清石灰水，有使澄清石灰水浑浊的气体，氢氧化钠溶液，红色石蕊试纸和使湿红色石蕊试纸变蓝的刺激性气

2、体。 4.有两瓶无色溶液，即饱和盐水和蒸馏水。请鉴别这两瓶无色溶液。比谁想的方法多？测量密度(密度计，鸡蛋漂浮和下沉)，测量相同体积的质量，蒸发和结晶，继续加入盐看看它是否溶解，测量电导率，加入硝酸银溶液，试试你的手，5。鉴别的基础：物质的性质，鉴别的原则：鉴别的一般步骤：颜色，状态，气味，溶解性，可燃性，还原性和热稳定性。操作方法描述了这一现象并得出结论：1 .物质识别的要素；6.可选试剂标识仅限于一个试剂标识，不含附加试剂标识；2.酸、碱和盐的鉴别；7.例1。有两瓶无色无标签溶液，即稀盐酸和氢氧化钠溶液。请选择试剂来鉴别这两瓶无色溶液。酸碱指示剂活性金属氧化物碱金属盐，1，任选试剂鉴别，8

3、，2，限用一种试剂，溶解度差异大，溶于水颜色变化明显，溶于水温度变化明显，实施例2，以水为试剂，一组不能区分的物质是：(A)生石灰，盐，烧碱b .汽油，酒精，浓硫酸c .无水硫酸铜，碳酸钙，碳酸钠D .氯化钾，硝酸钠，硫酸钾，D，9，这些都是由酸碱指示剂鉴别的。例3:Ba(OH)2、稀硫酸和的三种溶液只用一种试剂就可以一次鉴定：(NaCl溶液、b .氯化钠溶液、石蕊试液、d .酚酞试液、C、10，可以通过一种试剂与待测物的相互反应进行鉴定；实施例4: KCl、K2CO3和ba只能用一种试剂鉴别，试剂是()a，稀盐酸B，稀硫酸c，硝酸银溶液d，氯化钠溶液B，11，3，不加试剂鉴别，用特征现象法鉴

4、别。实施例5，有五种硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡、硫酸镁和硝酸钾溶液在实验室中失去了标签。不需要额外的试剂就能识别它们吗？硫酸铜，氢氧化钠，氯化钡，硫酸镁，硝酸钾，蓝色沉淀，12，成对混合鉴定，13，历年中考复习，1，(2009)7，以下括号中的描述可用来区分常见物质，其中的错误有：(1)面粉和蔗糖(加水，摇匀)乙硬水和软水振荡(C蒸馏水和盐水)过滤(d白酒和醋(气味)，C，14，2，(2010)14。下表显示了学生通过各种方法对物质的识别。这两种方法是正确的：(1)待鉴定物质法和待加试剂法：方法1:用酸碱度试纸测试稀盐酸和氢氧化钠溶液；加入硫酸铜溶液；碳酸钙和硫酸钡；加入足够的水；加入盐酸c稀盐

5、酸和稀硫酸；滴加氯化钡溶液；加入紫石蕊溶液d硫酸铵和磷矿粉；观察颜色；加入足够的水；、ad、15。练习1。确定以下物质组。所选试剂在括号中。错误的试剂是(a)、氯化钠和氢氧化钠(无色酚酞试剂)b、氧化铜和碳黑(稀硫酸)C、硫酸钠和硝酸银(氯化钡溶液)d、硫酸和氯化钠溶液(钡(NO3)2溶液)C、16练习2。一组可通过无色酚酞识别的溶液是：(a)盐酸氢氧化钠氢氧化钾盐酸氢氧化钾碳酸钠盐酸氯化钠氢氧化钠硫酸氢盐，d，17，练习3。Ba(OH)2、稀硫酸和氢氧化钾的三种溶液只能用一种试剂一次鉴别：(K2CO3溶液(2)氯化钠溶液(3)石蕊试液(4)酚酞试液(5)，18，练习4。以下各组物质的溶液。不添加其他试剂，()、NH4NO3、H