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文档简介

1、6(8)班,欢迎您父母的小伙伴光临。 晚上好春寒峭壁,你们要对儿童成长有着深切的关怀,要对老师勤奋工作有很大的支持,在忙碌中抽出宝贵的时间参加我校组织这次毕业班的监护者座谈会,在这里,我代表6年(8)的全体人民教师欢迎和感谢你们的到来是小盆友们让我们认识的。 今天的熟人是为了我们的小盆友们。 我们的目标是一样的。 共同探讨教育,更好地促进小盆友的健康成长,使你的小盆友们在这学期的毕业中考中取得好成绩。 因此,我对本班毕业生的教育教学工作谈了我个人的不成熟的意见,对不当之处,欢迎大家的监护者批评、指正。 尊敬的各监护者:2,1,班级情况,我们班有学生63人,男子33人,女子30人。 语文和科学老

2、师是我,数学老师:董振老师。 英语老师:苏平老师。 我们都是五六年级的,和这些个的小盆友们合作学习。 通过各老师和各监护者的努力,今天这个班级在各个方面都有了显着的进步:上学期,到最后都可以维持学校的五星级班级,很多小盆友都可以自觉地遵守学校的各个规章制度,自觉地学习,自觉地完成各个课外作业。 3、征文竞赛:苏子夜高态慧巫声苗陈鸿端垚朱调李舒怡林龙巧,光荣榜,科技之星:苏子夜李舒怡陈群吴端垚巫声苗,4,光荣榜,优秀学干:陈瑶瑶,进步之星:雪沛露阮万高态慧徐丰钊林为乐陈鸿陈鸿高慧吴端垚苏子夜吴心陈婉李舒怡周冰巫苗章培沈概郑守恒,7,数学之星:陈婉娴高态陈辉洪曾瑞杰陈瑶林荧光林龙巧陈佳佳章培林乐章

3、徐丰钊郑守裕吴心阮万棋罗一凡吴端垚高慧陈婉朱调鸿,9,学习方面:大部分小盆友认识到六年级的重要性,可以积极学习,但有些小盆友依然缺乏主动性的年级现在,有些学生的学习态度还很不端正,上课不认真,甚至出现了拒绝学习的现象,课外作业马虎了,甚至不能完成。 六年级学生的特点:10、分析原因,客观的:智力等因素是不可能的。 但是,更重要的是在上课时不要注意听,总是要有小差距。 个别同学的学习态度不端正,少数同学的偏科严重,六年级的特征:11,2大姨妈和心理方面:这个年龄段的小盆友,大姨妈逐渐变化,有反抗的心理,有无法接受的直接批判教育,往往有撞到父母的行为。 由于身体的变化,很多孩子希望能够在紧张、不安

4、、害怕、害羞的情况下帮助他们放松心情。 在这种情况下,对于很多事情,他们处于好奇的阶段,看起来像是吃不透,开始有独立性,自豪感逐渐增强。 六年级的特点: 12、思想意识方面:思想从单纯到复杂,有着自各儿的意向,不再说什么,有着自各儿的世界和小秘密,把心事写在日记里,慎重地摇滾乐,父母看了会很责备,经常表现出愤怒。 这是因为他们非分辨能力差,不知道能做那些事,不能做那些事,特别是法律意识薄弱,犯了错误也不知道,需要我们的老师、监护者合作正确引导。 六年级特点: 13、班级近况、学习方面:大多数小盆友认识到六年级的重要性,可以积极学习,但有些小盆友依然缺乏自主性学习风气还不一盏茶。很多同学眼睛看不

5、见,所以建议检查视力。 应该戴眼镜的人请立刻佩戴,以免视力低下变得更严重,14、班级近况,有些学生骑自行车上学,老师和学校不负责安全,更有钱,不要让小盆友变得有钱!15、班级近况、劳动方面:学校卫生大部分由保养员来做,我们的劳动基本上表现为维持教室卫生,但是我们需要进一步提高! 我认为要改变这种现状,家里的学校必须合作! 让小盆友适当地做家务! 16、如何教育、共同探讨小盆友,17、“思想上引导行动,行为成为习惯,塑造品格,品格决定命运”这句话并不夸张。 良好的习惯会给孩子带来终身利益,良好的习惯会在不知不觉中危害孩子一生,培养小盆友的良好习惯,18,技1 :举止比言传重要,没有其他教育,没有

6、榜样,技2 :“叱责”是必要的放矢,批评是达成效果的重要原则,小盆友是为什么用自各儿看不惯的东西要批判,数罪惩罚。 经常被小盆友批判,不知道为什么。 因此,在批评小盆友之前一定要有放箭,培养小盆友的好习惯,19,技3 :重的结果是更重的过程,有些父母不在乎小盆友的学习习惯好不好,学习效率好不好,只在乎结果。 即使在小盆友取得好成绩的时候,也有不断注意到小盆友还有不足的地方,但不能犯这其间错误。 你不应该犯那个错误。 结果,孩子们对自各儿失去了自信心,连阴差阳错都无视了坏习惯改正的机会。 培养小盆友的好习惯,20,技4 :保持一致,一条龙,父母有时能注意到小盆友的问题,自各儿工作很辛苦,或不爽利

7、时不与小盆友打交道。 这种情况往往使小盆友感到教育只是满足大人的需要。 此外,现在许多小盆友的教育中受到祖先的影响,父母与上一代的教育观点不一致,可以有机地搭载小盆友,最终影响到养成良好的习惯效果。 培养小盆友的好习惯,21,技5 :分解目标,逐步实施,培养习惯,纠正缺点,达到目标,都要操作。 “操作”是指小盆友知道第一步该做什么,第二步该做什么。 如果对孩子的要求只不过是理论上成立的修订版,就不能期待孩子能如你所愿。 培育小盆友的好习惯,22,技6 :遵守小盆友的自豪感,真的很怜悯父母,在小盆友错误的时候原谅他们,在小盆友错误的时候不简单的叱责他们,而要有很强的同情心,对云同步分析他们在学习

8、过程中的习惯影响。 如果能和小盆友站在一起面对错误,就不是站在对立面批判,就算小盆友失败了,他也会用自各儿对你说。 因为这个时候他需要非常担心。 此时正是改掉坏习惯的好契机和巩固好习惯的时间节点。 培育小盆友的好习惯,23、爱是家庭教育的前提和基础。 父母多在小盆友的期望和行动中发挥重要作用,小盆友的积极性反映父母的积极性,成才的小盆友多在父母的激励下成长。 如果应该表扬就马上表扬,口头表扬不亚于物质奖励,而且有效的情况很多。 但是,爱在骨头里面。 爱不等溺爱,不怎么宠爱。 技7 :热爱小盆友,养成小盆友的好习惯,24 :养成小盆友的好习惯,技8 :养成责任,“宝宝不哭,妈妈打这个椅子,打这个

9、坏椅子。 关于学习,学生的责任是什么? 技八:学会责任,培养小盆友的好习惯,26,培养小盆友的好习惯,技八:学会责任课外作业是小盆友应尽的责任,父母应在小盆友上认真完成课外作业。 给小盆友指导课外作业一定要养成好习惯。 例如认真阅读问题习惯、仔细检查习惯、认真写习惯等。每读完一次课外作业,就读一次从头至尾,读一个字就行了。 关于正邪我们会批准的。 完成课外作业后,让小盆友做其他的事情。 27、养成良好的小盆友习惯,做家务比其他各项都重要。 因为这是所有小盆友的弱点。 目前,很多小盆友劳动力较差,在生活上很大程度上依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,为此原因进行了调查,并不是不想做小盆友。 实

10、际上,所有的小盆友都有参加家庭劳动的意愿,但是父母大多不让小盆友做,怕小盆友累,或者怕不能小盆友,认为他们的中心任务是学习,其他的是次要的。 其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。 我们要让他们吃点苦,不做点工作,才能提高能力。 班里劳动认真的同学是最进步的。 技八:学会负责,28、草坪上有蛹,被小盆友发现带回家。 几天后,蛹出了小裂缝,里面的蝴蝶在挣扎着有日子,身体被卡住了,好像一直出不去。 天真的小盆友们不忍看蛹中蝴蝶痛苦的样子,他拿着剪刀割蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹。 但是,这只蝴蝶没有经历破蛹前必须经历的痛苦,所以出壳后,身体肿了,翅膀干了,完全不能飞,不久就死了。 当然,这只蝴蝶的喜悦也随着它的死亡永远消失了。 蝴蝶的叙述方法,蝴蝶为什么是翘辫子? 这个叙述方法能给我们什么样的启示呢? 29、蝴蝶的启示,为了得到快乐,必须经受痛苦和挫折。 这是人的锻炼,也是一个人成长的必要过程。 适度的痛苦和挫折具有一定的积极意义,可以帮助人们赶走惰性,激发人们。 痛苦和挫折又是挑战和考验。 巴尔扎克说“苦难对天才来说是敲门砖,对弱者来说是万丈深渊”,30、最后会与人民教师取得更多的联系。 雷政春: 138 xxxxxxx董振: 13xxxxxxx苏平:

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