写出植物的特点.ppt

1、，写下植物的特征，小伞兵乘风向东飞来，向西飞来，降落在路边的田野上，扎根落户。蒲公英，高高的蓝身体，金黄色的圆脸喜悦。每天对着太阳笑，结出的果实数不清。向日葵，每个组两个同学，一个是口头能力比较强的同学，老师手里的单词(语言，手势只能表达那个单词的特性，但不能说那个单词)，一个是猜测能力强的学生，背单词，猜卡片上的单词，看哪个组表达得最好。仙人掌，枫葵，玉米，视频，莲花，兰花，莲花，牡丹，茉莉，松树，柳树，向日葵，玉米，视频，莲花，兰花，莲花，牡丹，茉莉()现在月季花开满了花坛，他们吵架了。春天来了。月季花长出了小花剌子密，太阳花。你见过太阳花吗？这是美丽的小花，纤细的花瓣，粉红色，非常鲜艳。

2、叶子呢，好像含着一包又细又绿的汁。很柔软。可爱的太阳花，可爱的太阳花，我家养了一盆太阳花，我很喜欢它。太阳花的根深深地扎在泥土里，吸着土壤的水分和养分。太阳花的根茎是浅棕色，很嫩。你只要用手轻轻抓住，汁液就流出来了。太阳花的叶子又细又长，像大米，又蓝又闪亮，像翡翠。好像吉色的蚕抬起头在找食物。(莎士比亚，哈姆雷特)太阳花五颜六色，有的是黄色，有的是白色，有的是紫色，有的是蓝色，有的是粉色，很漂亮。思考和讨论，文章第一段的作用？第二段介绍太阳花的那部分吗？太阳花的根有什么特点？太阳花的茎是什么样的？太阳花叶子的特征是什么？太阳花的颜色？太阳花比5分硬币稍大，看起来像灯台，由5个心形的单瓣组成。每

3、个花瓣的根部有华丽的颜色，与花瓣的颜色不同，大小正好。它们结合在一起形成美丽的图案。特别是红色和粉色太阳花根部形成的图案是金黄色五角星。很漂亮。花瓣中心的花术就像戴着红色外套和小花帽的豆芽玩偶一样，紧紧环绕着。它们之间环绕着稍高的管子，顶部有6到7个“触手”，像小喇叭一样，精巧可爱。但是不要轻视这个微不足道的东西。正是太阳花接受两棵花粉，孕育种子的地方，与太阳花的后代有关！花酒上铺着花粉，用手轻轻触摸的话，手会沾满各种颜色的花粉。(莎士比亚，哈姆雷特)用鼻子闻，就能闻到淡淡的香气。思考和讨论，上述自然段落主要描述太阳花的哪个部分？为什么详细说明这部分？用什么部分来形容花？在很多地方使用比喻的角

4、色？找出对全文的比喻。，夏天，每天早晨太阳升起的时候，紧紧抱着豆芽玩偶的5个姐妹微笑着迎着太阳尽情开放。傍晚太阳下山的时候，太阳花枯萎了。也许这就是太阳花名字的原因！枯萎的太阳花不是像其他花一样一片一片地落下，而是紧紧拥抱，给孕育的花酒提供营养和温暖，然后逐渐变黄，枯萎，最终一起落下。花瓣掉落，露出像花骨一样闪亮的东西。是太阳花的种子生长的地方。我看它又像一顶小帽子，我称它为“小帽房”。“小帽屋”里装满了白英英珍珠般的不成熟的狍子，经过几天的发育凝固，干燥的小帽屋自动裂开，黑亮的成熟种子愉快地冒出来。到第二年春天末夏天初，这些小黑种子又长出了一朵美丽的太阳花。思考和讨论，为什么叫太阳花？太阳花

5、枯萎有什么特点？太阳花种子生长的地方的特征是什么？为什么“小帽房间”要加引号？太阳花没有牡丹那么华丽，没有荷花那么香，也没有玫瑰开那么长，但它能吸引勤奋刻苦蜜蜂，得到人们的喜爱。因为他们用自己短暂而美丽的生命默默地装饰自然，默默地给我们的生活增添乐趣。问：这一段使用什么写作手法？我喜欢太阳花！(开始呼应，表达感情，深化主题)，现在我们已经理解了这篇文章的内容，这篇文章很好。你在哪里？第一步：写什么(可爱的太阳花)，第二步：如何找到材料，第三步：如何写，开始：描述的植物名称，中间：根据观察顺序先写根，茎，叶，然后与太阳花的花特征和结束：与其他花比较，突出太阳花的特征第四步：写作的妙趣、适当的修辞

6、手法、华中皇后月季月界最大的特点是什么？文章中最详细的内容是什么？起点和终点之间是什么关系？永不衰的花朵始终响应，花中皇后月溪，有人喜欢明亮华丽的牡丹，有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢英日的荷花，但我喜欢那经久不衰的月季花一个人。宋代诗人杨万里写了花满10天不红，这花无处不在春风的优美诗句，赞扬了月溪长期的习性。花美远不如牡丹，论气质不如兰花，久而久之的意志反而不如花。(莎士比亚，哈姆雷特，美丽名言)，月溪的适应性很强，公司、名胜地、学校、医院等都可以看到它的足迹。也可以用来布置花坛和装饰房子。月溪的繁殖力很旺盛。春天，把剪下的大树枝放入水中生根，种在泥土里就可以生活。啊！月溪，我爱你的秀美和

7、宁静，更爱你经久不衰的旺盛生命力，你值得成为华中皇后！生命力强。表达感情，这一段用什么修辞手法？角色，一，仔细观察，抓住植物的外形特征。1.有秩序地观察。从远处靠近，从上到下，从中间到两边。2.描写得井井有条。文章要有重点，也要有顺序的描写。3.抓住特点。要抓住植物的大小、形状、枝叶、花果、颜色、味道，适当地使用修辞法。第二，动作的结合，写特征，微风，阳光中迎春花倒下的树枝伸出绿枝吐出绿芽，在微风中挥舞着纤细的身姿，好像一个亭子里的少女在美丽的音乐中跳舞。(莎士比亚，美，美，美)。它摇动着自己细长的树枝，有时还摇动着嫩绿的叶子。你看，它在微风中向我们招手！我到达花园的时候，看到花园里的迎春花全

8、是金黄色的，那花骨朵上裹着浅绿色的衣服，开着的浅黄色花瓣上吐着深黄的花朵。(莎士比亚，哈姆雷特)不仅美丽，还散发出清澈的香气，在蓝天白云的衬托下，你能感觉到春天的到来。(莎士比亚，美丽名言)，三，展开联想和想象，表达自己对植物的感情。人们常说：“牡丹是花之王。”但是我只喜欢荷花。像海棠花一样的红莲，像晚霞一样的粉红色莲花，像雪一样的白莲都那么美丽。它在任何地方都能给人一种美好的感觉。在色彩纷繁的荷花中，我最喜欢的是白莲。我记得我去北海玩的时候天下起了小雨。雨中我欣赏了美丽的白莲，更有情趣。天黑了，雨中的景物颜色更深了。只有一朵白莲更纯洁，更亮更白。白色的荷花，那雪白明亮的颜色，让人想到“高贵圣

9、洁”这个词。(莎士比亚，哈姆雷特)看，他们一个个地笑着向我点头。有的荷花开了一两瓣，遮住了脸，好像害羞的女孩看到了陌生人。有些是花朵，他们像睡在襁褓中的孩子一样杰里科可爱。(莎士比亚，小王子，小王子，小王子，小王子，小王子，小王子，爱)看着，莲花好像变成了白衣仙子，趾高气扬地向我走来。莲花浑身是宝，最珍贵的是它来自泥，但正屋高耸入云，一尘不染。(莎士比亚，哈姆雷特)你说莲花应该戴上“百花之王”的桂冠吗？(引用谚语，强调牡丹的华丽，强调荷花的美丽。)，)，用反问的语气表达自己对莲花的爱。根据植物的特征，外形，大小，枝叶，花科，颜色，味道，特定顺序应用修辞法。向日葵是金色的太阳之花。每天，它总是把脸朝向太阳。向日葵花笔直地站在绿叶的中央，看起来很有活力，生气勃勃。(莎士比亚，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵，向日葵)向日葵的热情奔放，它的积极，它的勇敢向前，它让我爱得无比。竹子强壮，新鲜，活泼，茁壮。“声称青山不放松，立根原来在破碎的岩石里。天密万格依然坚固，临首尔东西南北风。”这篇流传千古的好文章写得很好，留