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文档简介

1、. 1、小盆友的社会行为和人格培养,郑 2、罗森塔尔效应,罗森塔尔效应你有什么感觉? 第一部分婴儿的社会行为和人格,从婴儿出生的瞬间开始,由生物个体向社会个体发展,开始了社会行为的过程。 这一过程既包括人格的形成,也包括社会化的发展。 关于社会行为和人格,心理学主要着眼于婴儿的以下方面: 1、婴儿的气质2、婴儿的基本情绪3、婴儿的社会依恋4、婴儿的自我发展、4、第一单元婴儿的气质类型,一、婴儿的气质类型(一),按照婴儿的活动特性划分1、情绪2 .活动性积极乐于从事男同性恋3、冲动情绪激烈、冲动,缺乏自我特罗尔能力4、善于社交积极与人交流,“自来熟”、5、(2)从适应维

2、度划分1、易于养育的生活规律,容易适应新的事物,反应但无压力.6、2、婴儿气质的稳定性、(1)出生以来,气质才逐渐稳定(2)某些气质特征受环境影响而变化,而具有极端气质特征的人则难以变化。 对早期教育的适应性和要求也不同(2)早期教育应尽量适应婴儿的气质特征和谐的家庭环境的适当父子交流关系;8,第二尤针织面料婴儿的基本情绪的发展,一是婴儿兴趣初生婴儿的兴趣是本能的情绪,婴儿的感觉, 可指导动作和探索活动的发展可分为3个阶段: 1、先天自反性反应阶段(一百天前)通过知觉、动作与外界接触,从而反复出现反应性活动2、相似物体再认知阶段(半岁左右),引起婴儿兴趣、动作反应刺激,反复给婴儿带来幸福感新事

3、物探索阶段(1岁左右)对新事物敏感的婴儿笑容从生物科学观意义的社会意义转变,发展过程为三阶段: 1,自发性笑容阶段与生俱来,反射性笑容为社会性笑容2,没有选择的社会性笑容可以区别人与其他刺激,但也可以区别人有选择的社会性笑容能够区分熟人和生者,有因人而异的笑容1 .自发的哭声是天生的大姨妈反射,社会性2 .没有应答性的哭声是由不恰当的内外刺激引起的,有表现需求,社会性3 .自主操作性的哭声是从经验中学习的,如注射和皮肉之苦三个发展阶段: 1、第一阶段哭泣,悲伤,叫妈妈,排斥生者,痛苦地求助,愤怒的抗议等2、第二阶段无视,在无法摆脱陌生环境的情况下,渴望妈妈的热心愿望受到打击,失望,哭泣适应新环

4、境的分离不安过重,过长会影响婴儿的智力、个性、社会适应性.12,情况:头撞到地板的1岁半的男孩小西,13,第三单元婴儿的社会依恋,一,依恋是婴儿和主要抚养者(主要是母亲)之间的最初的社会联系两个阶段有差别,宝宝喜欢对母亲三三个阶段的特别感情联络阶段,对母亲产生特别感情依恋,将母亲作为安全基地四四个阶段的互惠关系形成阶段,理解母亲需要离开自各儿的理由,母亲爱自各儿,母亲可以接受暂时离开。 母亲离开也好陌生人进入也好没有强烈的不安2、有回避型母亲也好离开也好、在玩自各儿、母子之间没有形成亲密的感情联系3、对反抗型没有安心感、经常警惕母亲离开,对母亲极端抵抗。 母亲回来后,要求与母亲接触,抗拒爱抚,

5、不符点,焦虑的情况:喜欢哭,喜欢髭毛儿,喜欢打妈妈的女孩,15,3,依恋的长期影响,早期依恋影响未来的个性发展:安全依恋型小盆友在长大后有很高的自豪感, 具有自信心的信任和持久的人际交往往往寻求社会支持,16、第四育针织面料婴儿自我发展,一、婴儿自我发展过程1、主体我自我意识(一岁左右)婴儿是主体我的认知,自主引起自各儿动作, 符合镜像动作的婴儿能够区分自各儿和他人,能够意识到镜像我和自己的关系以及热衷于抛弃的自各儿的独特特征,从摄影图片和网络视频中能够区分自各儿。人称代词“你,我,他”可以正确使用,18,第二部分婴儿子的社会行为和人格,一,婴儿子人格的初步形成(一)具有明显的气质特征对周围环

6、境变化敏感活泼安静积极消极的被动气质,但具有变异性和可塑性,幼儿期的可塑性强(一) 表现出一定兴趣的差异1、男女儿童对服装和玩具的兴趣的情况:喜欢半身裙的男孩2、对男同性恋活动的趋向性的情况:躲在墙壁犄角旮旯里玩蚂蚁的冬冬3、对学习和活动的兴趣的情况:讨厌数字的女孩、20、(3)表现出一定能力的差异1、 (四)第一个性格特征表现1、光杆儿2、自私自利冷漠3乐于分享,自信心英勇的胆怯,22,2,小盆友发展第一反抗期,(一)第一反抗期(3-4岁)表现1,要求行为活动自主。 往往喜欢用自各儿重做,喜欢夸奖,喜欢肯定的行动模式.23,第三部分儿童心理健康的六个标准,1 .求知欲强的小盆友爱好广泛的观察

7、事物喜欢动脑筋,思考敏捷,什么都想学,什么都想对新鲜的东西作出反应自各儿的见解半途而废地特罗尔自各儿的愿望和行为可以排除外界和内心的干扰作用,保持集中力.25,3 .活泼乐观的人际交往,诚实,随和,不掩饰自各儿的喜怒哀乐而心甘情愿他人意见的不良感情很快就会被释放,不会堆积. 4 .心理平衡总是愉快的感情不太大,理性地分析的问题不太能表现不安和忧郁。27,5 .富于同情心,乐于帮助别人关心别人总是表现“利他”和“亲社会”的行为。28、6 .尊重人际交往良好、心胸宽广、与他人友好、积极参与集体活动,能够适应纪律约束和行为规范.29、解读第四部分儿童的各种心理现象和第一单元儿童的恐惧,儿童的恐惧和恐

8、惧一般是轻微的,有年龄特征,是暂时性的。 有些恐惧随着小盆友的正常发育过程而消失。 不同年龄的小盆友有不同的恐怖对象,30,具有小盆友恐怖的阶段性特征,16个月的婴儿在初期听觉敏感。 因此,巨大的噪音会给婴儿带来恐怖。 但是,有时一两次刺激对他们没有坏影响。 婴儿哭泣的时候,给予他们可一盏茶的安慰就行了。 不要继续接受给婴儿带来恐怖的噪音强化。31、69个月对婴儿期、新奇刺激的反应取决于多种情况因素。 1 .婴儿是否有熟悉的人2、与熟悉的人接近度3、是否熟悉环境4、过去与陌生人接触的经验5、如何可选择的反应方式6、婴儿的个性特征7、陌生人的特征8、陌生人接近婴儿12-24个月的小盆友和高峰出现

9、在18-24个月的对小盆友分离的反应中,依赖于很多因素:年龄过去的分离经验对环境具有的联合特罗尔能力认知水平性格特征母亲和小盆友的关系的好坏,33,2岁6岁阶段,小盆友的恐惧进一步个体化。 恐怖内容: 1、孤独2、黑暗3、死亡4、诱拐者、强盗。 对这些个的恐惧在4岁达到了顶峰,在4岁到6岁的年龄层维持着顶峰,之后顶峰开始下降。、34、第二尤针织面料儿童的胆怯、一、胆怯的由来1、不安全的依恋2、父母的教养方法(过度关心) 3、父母的模范作用4、长辈的话语暗示5、压力事件的影响例:一个美国少年的万圣节、35 2、不敢在班里回答问题、不敢向老师提问开口困难,声音小,忙不迭结束3、不敢一个人在家,总是

10、说害怕的情况:害怕孤独的清洁,37,4、不敢一个人离开房间,如上厕所的情况:不敢一个人上厕所的小雨5、恃强凌弱到小盆友不敢反抗,忍住不哭回家,38,3,克服胆怯的方法1,父母的模范作用是自各儿不要惊讶2,不要过分娇惯小盆友批评小盆友4,给予一盏茶鼓励和表扬5,小盆友与外界参加男同性恋,39,第三友针织面料的小盆友之爱,1,没有爱的表现1,不懂得麦当劳的乐趣2,不懂得爱的只有一个座位,奶奶站着宝宝3,不在乎别人的需要2,缺乏爱的原因1,父母最好的是宝宝宝宝不在乎别人的需要3、父母的模范作用、41、3、培养爱的方法1、培养小盆友的共享意识2、向周围的人爱恋的小盆友3、父母的模范作用、42一、缺乏责

11、任心的表现1、缺乏生活自我管理能力入学第一天的尿尿2、 自各儿在家庭不知责任在水里玩玩具的小三,在团体意识的缺少幼儿园运动会上我有好极了活力.43,二,责任心的缺少的原因一,父母的包大,不穿鞋的牛二,父母的家务承包责任制二,父母提高了自各儿的素质,增强了家庭和社会责任意识三, 多带小盆友参加义务社会活动,培养小盆友的社会责任心.45,第五单元孩子的价值感,一,没有价值感的表现1,过度依赖,凡事征求父母意见的案例:吃羊肉瑶2, 二、价值感缺失的原因1、父母的承担、剥夺小盆友选择权2、小盆友经历挫折,父母无法立即指导3、小盆友的胆怯、47,3、培养小盆友的价值感1、给小盆友独立行为的机会2、立即鼓

12、励,帮助小盆友加强自各儿的价值感。 一、缺乏宽容心的表现1、无法忍受他人批评的情况:喜欢打人的冰冰2、无法忍受他人分享自各儿玩具的情况:他弄脏了我的人偶比自各儿好,或者比自各儿差的情况:嫉妒的小星、49、二、缺乏宽容心父母的第七位尤针织面料在教育小盆友的过程中有九个否定,第一,关心小盆友的这样做,容易使小盆友过于以自我为中心,认为每个人都应该尊重他,结果成为了一个自各儿任性的人。51、二、“贿赂”的小盆友必须让小盆友知道权利和义务的关系,不尽义务就不能享受权利,52、三、不接近小盆友就要鼓励和同龄人一起生活、学习、玩耍,才能学会和人交往的方法。53、4、不勉强做不到的小盆友自信心,往往是由于工

13、作成功,使他们力所不及,只会打击他们的自信心。. 54、55、如果不严格要求小盆友,小盆友可能会造成自豪感低、胆小、逃避等不健康心理,或者反抗、残忍、离家出走等异常行为。55、6、不欺骗和威胁小盆友,不要吓唬小盆友,就要失去父母在小盆友内的权威,之后一切警告,小盆友都不服从。56、7 .不当众批评或嘲笑小盆友,就会引起小盆友的愤恨地和害羞的心理,大大损害小盆友的自豪感。57、8,只是赞扬小盆友的小盆友工作取得了成绩,稍微赞扬一下就好。 过分夸奖会产生对小盆友追求虚荣的不良心理。58、9、不要对小盆友喜怒无常,对小盆友敏感多疑,情绪不稳定,胆怯。59、第八友针织面料如何解读小盆友的“我行我素”,

14、一、我行我素的表现问题一:刚开始吃饭,宝宝就一枪把盘子翻在地上用自各儿不让勺子吃饭。 因为他到处都吃。 所以,你要等他揉眼睛,他用挑战性的眼睛盯着你,你的反应.60,问题2 :你刚睡着婴儿,他就生气地站起来,抓住床上的隔离栅,开始哭了起来。 他想用自各儿翻过床的隔离栅上床,但你不同意。 实际上,你不知道他有没有困了。 你有点可忙不迭。 因为我想安静地看电视。 他的声音越来越大,可是打雷不下雨。 61、问题3 :洗澡的时候总是不平静,当小盆友又哭又洗澡的时候,他每次玩玩具都这样,他把洗澡水全部倒出来,惹怒了你*今晚你和丈夫吵架,很紧张,但是这样使不得。 他想要的推车不见了,我很失望。 他躲在架子后面让你着急,想让你们吵架。 你必须有会儿他做饭洗澡。 我得抓紧时间加快步伐。 他在你身后哭着跟着你。 这个时候,他洗澡的时间很普通。63、问题5 :去幼儿园之前,给他穿衣服完全是战斗。 他一刻也没系鞋带,你替他系,他大发雷霆。 今天早上你和上司有很重要的会议,时间很紧张。 他本来应该再睡半个小时。 你要他穿黄大衣,但他不能穿蓝毛衣。64、问题6 :去接幼儿园,他会惹怒你的。 今天他在幼儿园吃晚饭,吃的时间很长,他很累。 请加班留在幼儿园。 他生气了。 你对他说

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