年度第一学期教导处工作总结(精选多篇)

1、年度第一学期教导所的工作总结(多选)第一篇：第一学期教导所的2014学年第一学期徐村中学领导工作总结本学期领导的工作是在学校引导者的正确指导下，在教育课题组和人民教师的配合下，工作完成了顺顺利利，取得了一定的成绩。 但是，为了推进学校工作的长期发展，教育指导所、各教研长需要转变工作观念和方法，内投射工作经验和教训，完善工作细节，努力配合学校整体工作。一、工作观念和方法总结一学期的工作，我认为指导部的工作是日常的工作，平时只重视信息的上传，忽视人民教师的管理，只注意方面的工作安排，不重视工作效果。 教研长的管理意识和水平、工作责任心有待进一步提高。 工作只是停留在表层，不能结合本专业的特色。 缺

2、乏积极的精神，没有把教研长的基础管理工作责任发挥到一盏茶上。二、经验总结。 教务在课程设置、课程安排、考试、课程教学、教学检查、成绩管理等方面进行了积极的精细化管理，克服了过去的混乱。 实施年级小组事务，加强课堂教学管理，及时发现纠正老师们不规范的教学行为，大大改变了教学中的盲目的状态。1、通过组织人民教师重新学习新的课程标准和上饶市义务阶段教育的常规要求，形成了“实施新课程成败乃人民教师，人民教师重要工作是更新教育观念”的共识。2、常规教学检查：坚持周检月度检查，主要检查教学案、听讲、作业评分、测试等内容。 每周领导必须调查，采用校长室抽查的方式，每月领导组织教研组长的集中检查，校长室检查校

3、委成员的规则，防止人为因素的发生，使教育规则能够不折不扣地执行，消除“备课”和“上课”出现两张皮的现象。 大多数人民教师都达到了“六有”:有明确的教学目标有具体的教学内容；有一贯的明确的教学步骤；有教法，有学法；有适当的练习；有课后的叙述。3、开学初期领导制定了各年级各学科的教学修订计划，科学确定全校统一考试时间4次，实行流水作业改卷，体现了公平性。 各试验指导所精心制定试验方案和相关资料，实现方案落实、责任落实，加强试验过程管理，整顿试验纪、试风，试验中人为错误逐步减少。4 .加强对音、体、美、电等非统考学科的教育管理监督。 确保三种学科课程时间的落实、质量的落实、期末成绩提交领导档案化。三

4、、存在的问题。1、班级安排、课程安排还缺乏科学性、系统，深入实际，调查研究需要进行科学调整。2、教研组长不能在学校重大活动组织的安排中调动本组人民教师的积极性，教研组长独立接手工作的意识太强，不能专心工作，很好地发挥各人民教师的创造性。3 .听课活动没有发挥好的效果，学校的引导者没有实施听课制度。4、每月考试后，积极联系兄弟学校，横向比较了解自各儿的不足，采取针对性措施，做得更好。5 .针对毕业班目前的实际情况，分别召开优生会议、劣等生会议、年级分组会议，一些学生的弱科被分派到人民教师专业指导等，应当采取有效的特别措施，全面提高毕业班的成绩。在过去的一年里，在学校的正确指导下，做了一些工作，取

5、得了一些成绩，这与上级指导和部门职能的要求还有很远的距离，我们必须正视不足，继续努力，使工作更好。2014年元月12日第二篇： 2014年第一学期训导所的工作总结2014学年第一学期训导所的工作总结有一学年又在忙碌中悄然度过，这学期在我校领导班子的正确领导下，学校提出了“聚焦班级，宣传注重质量的个性，规范特色强调管理，促进发展”的教育重点，是以校本教研为载体，掌握教育课题组特色建设， 以提高课堂教学有效性为核心，以促进人民教师小组专业化水平的提高为目标，深入教学现场，为人民教师和学生服务. 圆满完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标和可喜的成绩：参加了宁波市综合实践活动先进学校的交流，4

6、名学生被选为新江厦杯读书和写字的星空卫视，4名被选为读书和写字的积极分子，学校也再次被选为宁波市读书和写字的星空卫视学校之一。 任君老师区人品好的课程三等奖。 杨丽影老师的论文人文细雨润心田在全国小学语文教育观研讨会论文评选活动中获得二等奖。 孙晓帆先生的论文文本引路读写相长发表在教育教学论坛 (cn13-1399/g4)中旬刊2014年第10期。一、细分教学常规，努力提高教学质量(一)课程管理严格实施本学期，学校将继续执行人民教师一天的常规，对照学校的“总课表”、班级的“课表”、人民教师的“个人小课表”游动哨，发现问题，及时记录，当面指出，这是我校严格按照省课程实施方案的要求，打开学科门类在

7、云同步，我校实施的外出人民教师必须调整教学，这一措施有效地保障了班级教学的实行。(2)业务检查比平时重学校对人民教师教育的常规检查方式比较灵活，重视日常业务检查和指导，期末进行两次调查，可以进行及时的种子文件反馈。 按照“验收-返种子文件-改进-评审”四步走道儿方式，人民教师各项教学工作从平时落实到位，一头地一头地扎实，不走形式，不走形式，要求创新，为教学服务。 本学期强化听课制度，我们采用“听课评价捆绑软件制”，使人民教师的业务学习和听课实务有效。(三)规范和保障规则我们严格要求人民教师遵守学校工作制度，规范自各儿教育行为，特别是坚持做好教育常规工作。 领导班子继续加强对教学“六认真”工作的

8、监督检查，对人民教师教学准备、教学、课外作业安排和删改、后进生指导、学生成绩考核等提出了更细致的要求。 改编为上课准备、一学期开始的期末三检查。 学校教育部门分别有明确细致的指导和规定。 所有的人民教师都应教育部门的要求认真做好教育常规工作，对教学要求40分钟质量，可以对课外辅导和课外作业打分，并从中受益。 经过全体人民教师的共同努力，本学期我校对全区减负工作的审计，学校在执行教学常规和执行课程修订方面得到上级部门的一盏茶肯定。(4)提高教育管理质量本学年我校将重点放在课堂教学管理上，通过严格的教学管理要求良好的教学质量。 一是认真组织了中期质量检验、期末质量考试。 第二，学校领导要加强对日常

9、教育的监督，发现问题，及时分析研究解决办法。 例如，605组数学比较弱，对学校领导进行了诊断式教学，召开了任课人民教师会议，采取了一系列有效措施。 三是召开学生、监护者座谈会，交流种子文件后勤教育情况加强作业、指导、检查管理能力，避免大量重复作业，课程要求40分钟质量五，扎实做好“优秀补课”工作，全面提高学生总体成绩六是召开家长会，创设良好的育人环境。 一学期以来，全体人民教师以“高目标、高定位、高质量、高效率”为教育教学指导思想，在课堂教学中，严格掌握基础知识教学，扎实战斗，学生素质提高到不同程度。 运动训练的成就大幅度提高，学生在区运会上也取得了傲慢的成绩。 （）(5)学生考核促进发展学生

10、的评价工作是教育质量监视的重要方面是学校进行的常规评价工作。 期末学校开展了学生审查活动，指导所仔细修订了问题单内容，围绕教育惯例对学生进行了问题单调查。 问题单数据显示，我校的人民教师教育通常体现了整体良好、高度的职业道德。 但是，有一些小问题集中表现在惩罚现象上。 通过本次考核活动，进一步鼓励人民教师做好授课准备，不断提高授课艺术，克服不足，进一步激发学生学习兴趣，加强人民教师与学生的交流，使学习中的双向信息反馈更加活跃，进一步加深学生对任意授课人民教师的理解，使学生公平、公正(六)对综合学科的严格审计；每学期结束，学校就接受了教室安排的综合学科的抽查，本学期抽查的科学和音乐，抽查情况比较

11、好，科学胡永强老师的准备过程具体详细，教后详细反省，得到了教育研究者和检查人民教师的一致评价。 为了加强对综合学科的管理，学校组织行政、教研长对综合学科从问题单调查到实践操作进行了深入调查，总体效果较好。(7)基础知识扎实一年级大头针录取、三年级熟语合格、五年级古诗合格、六年级英语四会单词合格、一年级补考合格、这些个都让学生更好地掌握基础知识。二、加强人民教师训练，提高人民教师整体素质。教育成败的关键在于人民教师，有效教学的执行进展如何，重要的是人民教师。 因此，抓好人民教师工作团队建设，提高全校人民教师的整体素质是非常重要的。(一)订立人民教师无偿家庭人民教师承诺书； 学校自负起实施以来，采

12、取了一些措施，其中之一是签订人民教师的无偿家庭人民教师承诺。(二)加大小二哥人民教师的培育力度。 学期初期，学校领导为了使新人民教师尽快适应教育教学工作，选用有经验的人民教师进行师徒情侣对戒活动，平时通过传授、授课、授课等活动，提高新人民教师的教育教学水平。(3)邀请专门人才参加学校讲座。 东南商报的老资格剪辑师俞苏伟先生给整个国语人民教师上了生动的课，为我们在学生投稿和作文教育方面指明了方向。 原宁波市小语会会长纪育华老师为大家举办了语文课究竟教什么？研讨会，深入阐述语文课如何扎实地教学语言，让学生掌握一些语言教学策略。(四)加强跨学科交流的探讨为了促进人民教师观念的进步，老师必须适应新的教

13、学标准，进一步提高自各儿的教育理念。 扎实的教育基本工作是进行教育教育教育的关键，因此本学期的教育以教育课题组为单位，积极有效地开展课程改革讨论活动。 各学科要根据本学科的实际化学基，组织新课程改革的教育探讨、参观活动。1 .发送教育活动。 在孙虹副校长的指导下，海曙中心小学的姚桂琴老师教的国语伯牙绝弦、胡逸飞老师教的数学射线、直线和角、闪银老师教的英语sports and games，开展了校际交流教育研究活动。 下课后，教鞭老师与各教研小组进行讲话审查等交流，气氛热烈，取得长补，相互促进，共同提高。2 .课堂教学讨论活动。(1)我校进行课堂教学侦查活动，由方亮辉副主任和钱朝霞老师亲自指导，

14、李莹老师教语文奇迹的名字叫父亲和石巧玉老师数学长方体的认识。 参加云同步上通告的是与章水镇学校、下属中心小学、邱窄中心小学的指导主任一起参加了这次教育调查上通告。 此次上通告是青年人民教师一次锻炼的机会，也是促进我校课堂讨论的能力。 语文教学课题组集体准备、集体检讨、教学检讨氛围浓厚。(2)邓州区小学科学教研活动在我校如期举行。 来自区科学教育研究者李维老师和区各小学的80多位科学人民教师聚集在一起，进行听讲和交流。 这是同一堂课，异构的教育讨论活动。 刚登上讲坛的3位年轻人民教师，被德培小学的胡永强老师、高桥中心小学的芦晴老师、宋诏桥小学的俞琼老师，教了五年级的第一卷地球表面的地形。(三)新

15、生界教学活动。 来自横溪、王笙舲、华泰、东湖、东南的6名年轻人民教师经过各镇乡街的选拔参加了小学的人品“新生界”的复课比赛的选手。 我校的任君老师参加了这个上通告3 .东湖、华泰小学兄弟学校经常加强交流。 作为周边的邻校，经常有让东湖小学和华泰小学的老师一起参加的上通告。 他们即使有上通告也让我们一起参加，促进了隔壁学校之间的交流。(五)通讯端口外出听讲培训1 .通讯端口外出听讲活动。 我们在附近有上课和去杭州的远程训练。 本学期人民教师的训练虽然增多了，但学校还组织了人民教师在附近上课学习，提高了人民教师的职业素质，如接受青少年宫的授课活动，人民教师的应征热情非常高。 到杭州参加“千课万人”

16、的听讲活动。 七位人民教师参加语文课活动，分别有两名人民教师参加英语和数学课活动。写心得体会反省。 学校的人民教师每次外出学习都可以写心得体会反省，消化学习所得，与人民教师分享。3 .曙光中心的后培训。 这学期学校选派了两个人民教师徐红波和高朝霞参加了曙光中心的后训练。 在两个人民教师训练期间参加曙光中心的活动，记录自各儿点滴收入，并与人民教师分享。 本学期在我校取得的成绩：任君德优良课评分三等奖三、深化教研教育改革，提高教学质量(1)发挥教育课题组的教育研究作用。经常召开教研长会议，商谈学校教育教学工作。 各教育课题组稳步开展教研活动，开学初期的引导人按要求确定研究内容，使操作程序可供教育课

17、题组成员认真应对。 人民教师在集体培训的基础上，认真进行优质报告课，开展网际网络教研考核课，表现自各儿新的教学方式，找到改进的方法，发现自各儿不足，逐步提高教学水平，提高人民教师课的建设能力、实施能力和研究能力，适应课的需要，提高自各儿课水平。本学期各教研长参加了区教研室组织的教育课题组审查，在论坛上展示了自各儿学校教育课题组的建设情况，在交流中各教育课题组取得了长期的补缺，发现了自各儿的不足。 各教育课题组继续修订，总结，平时有记录，加强教育课题组之间的相互交流，分散与集中相结合，不定期开展活动。(二)发挥外教创布兰德学科；andy来我学校教我的已经是第二学期了，工作轻便，汽车成熟，相连。

18、andy这个学期一共教了我14次，给了我一个大礼物，给了老师们和同学们快乐。 入学当初的教育课题组活动中，英语教育课题组制定了教育活动的时间和活动计划。 要求每个老师管理，活动内容丰富，能一盏茶地发挥外教效果，让学生开口与外教交流。 英语老师本学期要以做好工作、务实的宗旨，合理利用资源，创造英语学科的布兰德特色。 本学期让各教师的英语人民教师执行外教课程，这个英语人民教师安排内容与外教取得联系，执行课程管理，效果很好。四、开拓校园文化活动，丰富学生生活为了丰富学生的课馀生活，学校教导所组织开展了丰富多彩的活动。(一)第十届科技节和第四届漫动画节。 这次的上通告，以用艺术描绘人生，让幸福充满校园为主题，以“回忆心灵未来的新校园”为主题的绘画设计比赛拉开了帷幕。 80多名学生在操场上用手中的画笔描绘了心灵未来的理想校园。 也准备了受孩子们欢迎的节目。 此次，为了提高漫动画节的参与性、趣味性，漫动画节的“校园文明