英语教案--职业_第1页
英语教案--职业_第2页
英语教案--职业_第3页
英语教案--职业_第4页
英语教案--职业_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,go for it!,unit 4 i want to be an actor. 教学设计 -,知识与技能 让大多数学生能够正确使用以下句型造句。 what do you want to be？ i want to be a/an what does he/she want to be? he/she wants to be a/an.,teaching objects,2.情感态度价值观 通过情景的设计，激发学生的学习兴趣。 通过完成一个又一个的小任务，培养学生的自主学习和与他人合作学习的能力。 通过谈论各种各样的工作，激发学生学习的动力，引导学生树立远大的理想。,teaching obj

2、ects,procedure,pre-reading warming up 1.look and guess. 让学生看图片猜测职业名称。 2.listen and circle. 听一小段听力材料，让学生圈出听到的职业名称。,procedure,while-reading 1.group work （6 students each group） 组内同学交流讨论各自理想的职业，并总结填表。,procedure,while-reading 2.教师讲解 what do you want to be？ i want to be a/an what does he/she want to be？

3、he/she wants to be a/an.,procedure,while-reading 3.pair work 组内同学根据表格内容用下列句型做对话练习。 what do you want to be？ i want to be a/an what does he/she want to be？ he/she wants to be a/an.,procedure,while-reading 4.personal presentation 组内同学选出一名代表对本组情况进行综述。,1.talk something about their jobs and what they want to be. 2.no less than 30 words.,write a shor

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论