[二年级新班主任家长会发言稿.doc]二年级班主任家长会发言稿

1、欢迎阅读精品材料二年级新班主任家长会演讲。doc在二年级班主任家长会上的讲话二年级班主任家长演讲稿各位：你好！非常感谢您在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。另外，非常感谢大家对学校和班级工作的大力支持和帮助。(David aser，Northern Exposure(美国电视剧)，学校)我们今天坐在一起的机会是为了一个共同的目的：孩子的学习，孩子的进步，孩子的明天。通过这次期中考试举行家长会。主要目的是让家长对子女的学校表现有更多的了解，加强你们和学校之间的联系，让家长与老师更加合作，做好工作，让孩子们学习更好，取得更好的成绩！第一方面：半学期介绍以来，学生总的进步很大。第一次入学时注意力不集

2、中，到目前为止基本上可以跟上老师的思维方式或者积极动脑筋。特别是在每周的班级评价中，学生的成绩良好，集体荣誉感有所提高。(莎士比亚，温斯顿，学生) (班，班级，班级，班级，班级)第二方面：谈中间测试。家长看试卷的时候，高兴的是孩子取得了好成绩，担心的是孩子的成绩不理想。事实上，这正是我们困惑的地方。新课程改革使孩子们的两极化越来越明显。你看孩子的成绩时，有没有想过到底是什么原因？你为孩子在学习上花了多少钱？教师的责任有多大？当然，当今社会不仅重视分数，更关注孩子的能力，关注孩子的全面发展，教师的目标也是如此。但是在这张试卷上也可以看到一些问题。1.个别学生的基础知识不足，遗忘现象严重。2。没有

3、养成好的学习习惯。3.考试过程中比较粗心，不能认真阅读问题，分析问题的意思，解决问题。第一，是关于学生的作业和课外。二年级学生不能独立做作业。所以我认为所有的孩子回家后，作业都应该这样做。练习本，卷子上的问题，背诵、听写等作业，即使老师不留下，家长也要抽出考试，以便及时了解孩子的学习情况。家长必须检查孩子的作业并保证质量。特别是只要细心地发现质量、孩子作业中的错误，一旦出现错误，就要及时纠正，才能在学校里学到不踏实的知识。同时，我也希望父母在作业上签上你的名字，问题和意见会写在工作的作业旁边，这样即使我们看不到老师，也能沟通得很好。我认为唐心东的家长做得很好。老师做很多作业，孩子们就要花很多时

4、间。如果此时没有人帮助督促，那么时间长的话，这些学生很容易失去信心，害怕做作业的孩子完成作业。(莎士比亚，哈姆雷特)学校教师，课程40分钟，个别辅导时间太少，家长必须重视学生的作业。第二，良好的学习习惯也很重要。学生放学回家，总是在所有家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的玩的不开心。(莎士比亚，哈姆雷特)吃了晚饭，想做作业，这时父母打开电视想看一会儿电视，有些孩子心里不想做作业，兴致勃勃地看了电视。结果作业做错了。第二天心急，赶紧补了作业。因此，父母要给孩子们制定规则，放学回家，先做作业，娱乐，放任孩子渡边杏。这样，随着时间的推移，习惯成了自然，你也就放心了。(莎士比亚的习惯)家长应该为孩子创造气氛

5、和谐的学习环境，以免孩子产生不愉快的感情。有时即使有不满意的事，也要努力克制孩子的情绪，不要波动。对学习理解不高的孩子，应该耐心地帮助，而不是家长训斥或训斥。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生们不能很好地完成作业。除了以上几个原因外，还有其他客观因素。因此，如果孩子不努力做作业，父母就要及时了解原因，用心教育。在家庭中，要培养学生健康的心理素质和良好的心理素质，可以在以下方面指导：现在的孩子们大部分是独生子女，在父母的照顾和爷爷奶奶的照顾下长大，受到关爱，一切顺利，因此缺乏挫败力。(莎士比亚，哈姆雷特，他的家人)。现代家庭，孩子在家里只排在我第一位，生活圈窄，所以容易产生气量小的缺点，总是看起

6、来心里只有自己，没有别人，看到自己的优点，看到别人的缺点，甚至把自己的优点比别人的缺点更自私地表现出来。因此，父母应该耐心地培养孩子的“肚脐”，把孩子带到公共场所，让孩子们一起玩游戏和活动。(莎士比亚，家庭)。现在的孩子家里一切安排妥当，完全不必自己努力，不必进取。(莎士比亚，哈姆雷特，家庭)随着时间的推移，一些孩子缺乏进取心。事实上，父母也可以渡边杏忽视养育孩子的进取心理，可以从以下方面开始：首先，肯定孩子的才能，其次，在孩子失败的时候，尽量不要训斥孩子，耐心地给孩子找原因，分析情况，确定改善方法。第三，特别是对胆小的孩子，父母应该鼓励更多，少批评，但不是不批评。第三，安全教育。我们学校门前

7、有交通要道，所以各种车辆来往。在学校里，我们每天要照顾学生，注意安全，加强自我保护意识，不在学校内外玩危险的游戏，不呆在学校、放学路上，不玩，放学后马上回家。相信各位父母和我们一样关心孩子的安全。因为孩子们是家庭的希望，是学校的希望，是国家的希望，接下来，对于我们目前在安全方面存在的很多问题，结合我们学校的实际情况，我向同学们提出以下要求。1.正确对待和评价自己，善于发现自己的优点和优点，坦然面对自己的存在问题，自主自我反省，做好心理调节，形成阳光健康心态，以积极的态度投入学习和生活。要认识到“人不完美，金也不足”。虽然我们身体上仍然有这种缺点或那种缺点，但要相信只要努力，就能使这个与千万人不

8、同的独特的我永远进步。(莎士比亚，哈姆雷特)因此，通过与别人不断的比较，不仅要向别人学习优点，还要发现自己的优点。例如，我很懂事，我淳朴，我热情，我踏实，我很坚强，我很友好2.要和别人友好相处，要学会举止文明，可以说是“以德报怨”，正确处理与别人的矛盾和纠纷。禁止在校园及其他场所疯狂追逐，欺负同学，发生矛盾，多批评自己，找老师妥善处理。不找外人，去学校闹事，深化矛盾。不与社会上的坏人交往。严禁携带危险物品(如刀、枪、棍子、爆炸物等)玩。进出学校要遵守秩序，吃饭要按顺序排队，不要吵架。(莎士比亚，温斯顿，学校)禁止爬栏杆；严禁在教室和走廊里追逐、奔跑、嬉戏。上下楼梯要向右走，不挤，不争。休息日和

9、假日禁止在帮派里流浪，制造麻烦。未经许可不得进入校园。晚上不出门，不外游，防止非法侵犯。上课时间及上课时间活动时间，可以随意出入校门，如果发生特殊情况，要向班主任履行休假手续，得到许可，向问讯处报告，才能离开学校。3.不与陌生人和社会闲人来往，不参与打架、赌博、吸烟酗酒、敲诈、盗窃、坑绑架等违法行为。在校外、家庭外参加社会活动时，主动观察周围环境，遇到人身伤害或意外事故时，主动报警、求助，并学会迅速离开现场，找到基地熟悉、可靠人员的庇护等，学会自救。在别人发生纠纷、打架、殴打等事件时围捕，不闹事，不参与。发现同学受到非法侵犯时及时向家长、老师、学校主动报告。4、遵守交通规则，防止交通事故。放学

10、后按照秩序自愿离开学校，不在学校入口、马路上聚集或停留。走路或骑自行车时靠右，仔细观察周围环境和来往车辆，发现来往车辆主动避开或下车。(莎士比亚、模板、自行车、自行车、自行车、自行车、自行车、自行车、自行车、自行车)禁止骑自行车，在公路上徐璐追逐，疯狂，高速行驶，不抢劫。要服从交通信号灯的指挥。禁止驾驶摩托车、拖拉机和其他汽车。禁止攀登，禁止靠着汽车行走。不在道路周围玩耍，不停留的话，破坏道路交通设施就会渡边杏。5.确立防火、防火、防盗、防止电、防止食物中毒的意识，培养良好的生活习惯。节日燃放鞭炮的时候，要远离草堆等危险地区。随便玩火，玩电动，学会正确操作灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自

11、救方法。在池塘、河流等深水危险处禁止玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼虾等，严格防止落水事故的发生。公共和私人物品的适当使用和保管，离开教室和家庭时要及时关上窗户，锁门。不随便进别人的教室或房间，未经允许不使用别人的东西。自行车要整齐地放在规定的地方，必要时锁定，防止汽车丢失事件的发生。不乱摸各种电气设备，不乱接电源，不乱拉电线。电脑、净水器、电动床垫等应远离高压电气室和配电室。下雨天不要在大树下或大建筑物下避雨，防止闪电。赝品，过期变质，3大老粗，不吃饮料。6.注意劳动安全：清洁参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。工作时要避免用工具开玩笑。擦玻璃时要采取可行的安全预防措施。7、遵守课堂纪律和要求，防止运

12、营不安全事故。体育课前要检查人数，把整个队带到操场上，过马路的时候要注意来往车辆。根据老师的要求和训练操作规范，严格参加活动或训练，不要穿皮鞋，不要在帽子、围巾、衣服内安装妨碍安全的杂物，要充分进行热身训练，防止体育创伤和事故的发生。身体有特殊的疾病和不便，要主动向老师报告，没有老师的允许，不能留在教室里。(莎士比亚，健康)体育课上严禁离开运动场在街上闲逛。上下楼梯的时候，渡边杏排队右排，不挤，不挤，不大声喧哗，不经老师允许，偷偷打开电源、接线等。8.参加集体活动，遵守公共秩序，私自缺席、缺席、参加比赛、参加电影、文体活动、集会、其他学校内外等集体活动，必须严格服从班主任或学校组织人员的指导下

13、的领队或组织教师的安排，遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外部人员发生冲突，遇到意外情况，应立即引导领队第四，加强联系。孩子要健康成长，光是学校教育是不够的。只有加教结合，孩子才能继续进步。你们可以有空来学校，打电话询问孩子的情况，反映家里的情况，让我们对你孩子的特点展开教育。我们之间的沟通很重要。我们工作的时候，必然会出现疏忽或不足的地方，请大家及时，向我指出，我们一定会“有就修，没有就鼓励”。(莎士比亚，奥赛罗，工作)。父母是孩子的第一位老师。教育孩子是科学。孩子的成长过程就像一棵小树长成一棵大树。在此期间，必然会长出不必要的树枝。我们必须及时修剪这些树枝，使它们长成参天大树。5.有关

14、休息时间的同学们，生命只属于我们一次。平安、健康、幸福的增长需要我们珍惜生命，时刻保持高度的安全警惕。安全意识提高一点，我们的生命就要得到保障，养成良好的行为习惯。我们能安然度过人生的风雨。让我们自觉行动，一起创造幸福美好的新生活！家长应该注意什么？现在我给你一些建议。发现问题后，立即与老师联系。尤其是孩子的思想问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以对老师说，让老师对孩子说，效果还是很好的。作为家长，不要怕打扰老师，教育孩子是我们大家的责任。但是有些孩子很调皮，听老师的话，想背着老师做什么就做什么。所以我们要经常联系，多交流孩子的情况，双方徐璐合作，萌发小问题，不要等到

15、问题严重了再来找老师。督促孩子们努力完成作业，动作快。对写作质量的严格要求。说明：很多孩子做作业比作业多。因为不认真，所以有很多错误，从小培养孩子们的良好学习习惯很重要。习惯包括认真，按时做作业，完成作业后认真检查，有问题的话好好动脑筋，写字姿势端正，不睡懒觉，自己做自己的事等。平时发现班上有几个孩子喜欢在课堂上做作业，总是站着，这个习惯很不好。还有一些孩子喜欢不写几个字就到处走。这种坏习惯的纠正需要家长的积极协助。我看到一位母亲很有智慧的报道，她用差别化的强化技术对孩子说。“你是个聪明的孩子，你能学得很好。”(莎士比亚，哈姆雷特)你一小时站10次，是不是太多了？你能给我看一个小时只站五次吗？

16、孩子知道妈妈注意了他，说第5集是第5集。第二天做了作业，果然只起床了5次。妈妈说：哟，我儿子真厉害，一天换了一半，进步太大了，我想你站4次也行。孩子说：第4回第4回.慢慢地，孩子做作业的时候不起床。也可以用其他技术培养孩子的好习惯。例如，孩子们特别喜欢在晚上六点30分钟看动画片。今天做作业的时候，如果站在3次以内，就可以看动画片，并约定不能看3次以上的动画片。(莎士比亚，北境外展)也就是说，达不到任何标准的tine必须有限度，必须受到惩罚。这种惩罚必须剥夺他最喜欢的。这时候爱惜孩子是渡边杏的。那没关系。但是在他达到这个标准后，你应该鼓励他最喜欢的事。孩子通过这种调整慢慢习惯了。习惯培养的奥秘可

17、以总结出一句话：养成好习惯，使用加法，纠正坏习惯，使用减法。(莎士比亚的习惯)3.有些题目孩子不懂的话，父母应该耐心地解释主题的意义，鼓励孩子不懂的话去问。但是家长最好不要直接说答案。我想只要你解释清楚题目，孩子就能自己回答。(莎士比亚，哈姆雷特)我发现成绩不理想的孩子往往依赖性比较强，不想独立思考，不想在课堂上等老师的说明，或者走来走去偷看。(莎士比亚，哈姆雷特)这几位同学在家做作业肯定也很拖。家长要注意正确的指导。家长对孩子带回家的单元考试权不要只看分数，有时候卷子有点难，大家考试都考不好。要努力检查，找出问题，帮助孩子理解，督促孩子修改，签名。4.为孩子营造平和的学习环境，鼓励孩子们静下心来学习。孩子做作业的时候，不要在他旁边大声说话、争论、看电视等。我们在家庭访问中发现，很多父母为孩子们安静地学习，孩子们做作业的时候没有看电视，等孩子睡觉后再看，我赞成这种方法。(大卫亚设，北境，家)如果孩子能听到电视的声音，就不能