疫情后复课家长会

1、感谢您对抗501班在线家长会、沙华手拉手“传染病”。谢谢。感谢您对我们工作的一如既往的支持。感谢“停课两个半月”中对孩子的导演。感谢您不厌倦传染病的合作。各种形式，目录，内容，01，02立即停止，直接走。健康每天时钟绿色代码温度测量3间隔中国食物4消毒，5温度测量早晨检查和检查6校门(门等)，发现拒绝病毒的门外7个发热等紧急处理，即立即停止，安全地过马路，校园温度测量卡，红外体温计，餐厅卫生洗漱台，交叉预防，有序的饮食秩序时间：学校7:20-7336040，房间和时间：4:00 2。市民卡：每天上学必备市民卡刷健康代码学习用品：各科作业、教材书、作业书等，必备词组、跳绳，部分学生比较消极，父母

2、上班，自己在家受不了网络的诱惑。捕鱼三天，晾两天网。因为两极化现象，重点，人在脾气暴躁的感情中很难理性地行动，如果暂时无法控制，就会打孩子或说难听的话。家长是成年人，但孩子的心不完全成熟，我们不能以成人的精神要求孩子。你在孩子面前的奔驰可能是孩子的长期影子。对待孩子时，无论面对什么情况，都要尽量情绪平静。例如，孩子们习惯好，能力强，下课后可以完成作业。下午放学后，可以留下自己的时间，复读今天学的东西，通过其他课外作业巩固当天学的东西。如果孩子习惯普通，能力普通，大人必须好好监督。放学后，在大人的帮助下，可以复习内容，整理学习。实事求是，家长监督学生作业，父母再确认，学生再交作业。点，一百万步，

3、你不能读，你不能咨询，你有事要做。例如，语言和抄写的单词是一样的作业，可以看出写作不整洁。(莎士比亚，温斯顿，语言)数学运算答案，写作是否明确，形式是否整洁，你会注意到的。推翻这些日常作业，你也可以给孩子你的帮助。像监督人一样，在整个过程、整个期间，以对孩子的无意识的方式包括监督、监督、监督，孩子们完全没有自主权、自由。(莎士比亚，哈姆雷特，自由名言)，管制型，资料下载，网络调试，视频切换，总是钉，威信，打孔，孩子们完全不在乎。一切都是家长代劳的。承包型，唠叨型，二次讲解型，“看你上课的样子，完全不状态”，“只知道玩，作业做完了吗？”“这些话挂在嘴边，每天说几次，使孩子厌烦。怕孩子听不好，怕学

4、不好，自己先听一遍，然后再给孩子从头到尾重复一遍，孩子觉得反正家长要说话。不管是听网络课还是听渡边杏，关系都不大，效率低下。(莎士比亚，哈姆雷特)，成为正确的向导，进入孩子的内心，学会尊重，学会倾听，客观地看待孩子的优点和缺点，点击这里改变文本，尽量多讨论“三多”和“三少”等命令，提醒孩子要做作业。不要直说，“不要看电视，快做作业！“这样，孩子会觉得你尊重他，想听你的话。”，点击这里改变文本，尽可能多引导“三多”和“三少”，少训斥，事实上，父母越尊重孩子，孩子越尊重你，越注意修改自己的言行，就越能得到别人的尊敬。当然，具体情况要具体对待。对孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必委婉，但采取训斥方式渡

5、边杏。但是要平等严肃地和他说话，指出其危险性，要求改正，制定一些惩罚措施。点击这里改变课文，尽量“三多”和孩子在家的时间越来越多，有些父母开始探索私生活，很多孩子特别讨厌父母听自己的电话。事实上，父母应该和孩子交朋友，多跟孩子交谈，孩子感受到父母对自己的尊重和信任时，就应该把父母当作非机密的倾诉对象。点击这里改变文本，对待孩子，“顺应自然，看到很多优点”的孩子在家学习的时候，家长要顺应自然，看到很多优点，发现很多特性。总的来说客观地评价孩子，第二，家长的心比较均衡，就不那么费力了。孩子成长和教育中出现的问题必须用发展的眼光看待，放在更大的时空上，很多问题其实完全不是问题。(莎士比亚，哈姆雷特)第四，我需要你的协助。每天早晚测量体温，认真负责填表。监督孩子每天完成作业。在家监督孩子，进行体育锻炼。